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【题目】根据下图装置,回答下列有关问题:

(1)装置图中仪器a的名称为____________

(2)实验室制取CO2的化学方程式是________________。发生装置C比装置B的优点是_______

(3)若用装置G收集CO2气体,气体应从_____管进去(填 “b”或 “c”),原因是_____________

【答案】集气瓶CaCO3+2HCl=== CaCl2 +H2O+CO2↑;可控制反应的发生和停止/节约药品b;二氧化碳密度比空气大。

【解析】

(1)装置图中仪器a的名称为集气瓶;

(2)实验室利用石灰石或者大理石和稀盐酸制取二氧化碳,产物为氯化钙、水和二氧化碳,其化学方程式为CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑;发生装置C可控制反应的开始和结束,同时能节约药品;

(3)二氧化碳的密度大于空气,故用用装置G收集CO2气体,气体应从b管进去。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映其对应关系的是_____

A.等质量的镁粉和铝粉与足量的同种稀盐酸反应

B.在一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液加入硝酸钾固体

C.敞口放置的浓盐酸

D.向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加____________(填一种溶液)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见的装置,请回答:

(1)仪器①的名称是________________

(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式是_____________。实验室用装置B制取氧气的方程式是_____________

(3)若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,所选装置正确的连接顺序是__________(填字母)。

(4)能用E装置收集的气体具有的物理性质是______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列用字母表示的六种物质均由H、C、O、Fe中的几种元素组成。

(1)A、B由相同元素组成,A是人体中含量最多的物质写出B分解为A的化学方程式_______________

(2)D、E在常温下均为气态氧化物其中D可以作燃料写出D转化为E的化学方程式_______________

(3)M、N由相同元素组成,M的化学式为FeaOb(a、b均为整数),其相对分子质量为160,ab____在一定条件下可以发生下列反应:N+4D=3Fe+4E,N的化学式为___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水在一定条件下可以发生化学反应。

化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑。根据所给信息,请回答下列问题:

(1)实验中,产生气体的体积之比约为____

(2)当水分子分解时,生成氢原子和____,每两个氢原子结合成一个____,每______结合成一个氧分子。

(3)在通电条件下,每2份质量的水完全分解,生成____份质量的氢气。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~I表示初中化学常见的物质.其中C是大理石的主要成分,D俗称为烧碱,G是一种常见的酸且只含两种元素。各物质间相互转化关系如下图所示(反应条件已略去)请回答下列问题:

(1)B的化学式为______________。 (2)F的一种用途是______________

(3)上述转化中没有涉及的基本反应类型是_____________

(4)反应③的化学方程式为_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中可放的药品是______,(写一种)试管口还要放一团棉花,目的是______,该反应的文字表达式是______

(2)收集氧气可以选择____________(填字母)装置,原因是____________

(3)若用C装置收集氧气,待集气瓶里的水排完以后,先______,再小心地把集气瓶移出水槽,正放在桌子上.

(4)实验完毕,若停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果是______

(5)若用D装置收集一瓶氧气,如何检验收集满没有:______

(6)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,选择______(填字母)装置.

(7)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用______(填字母)发生装置,收集氨气最好用______(填字母)收集装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定质量的物质甲(相对分子质量是 90)在氧气中完全燃烧,消耗了 6.4 g 氧气,同时生成了 5.6 g CO、4.4 g CO2 和 5.4 g H2O,则下列对甲的说法中正确的是( )

A. 只含有碳、氢两种元素

B. 一定含有碳、氢元素、可能含有氧元素

C. 碳元素的质量分数为 40%

D. 若相同质量的甲在 8.6 g 氧气中完全燃烧,只生成二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )

A. 测定空气里氧气的含量 B. 检查装置的气密性

C. 验证质量守恒定律 D. 证明CO2密度比空气的大

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