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    【题目】现有①空气，②四氧化三铁，③铁粉，④双氧水 ⑤二氧化碳，⑥液态氧 ⑦氯化钠七种物质．

    其中属于混合物的是 ；属于化合物的是 ．

    【答案】①；②④⑤⑦．

    【解析】 纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；

    单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物．

    空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质，属于混合物；

    四氧化三铁、双氧水、二氧化碳和氯化钠等物质都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物；

    铁粉和液态氧都是由一种元素组成的纯净物，都属于单质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是

    A. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物

    B. 氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同

    C. 用肥皂水可以区分硬水和软水

    D. 根据水的化学式可知，一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【改编】（8分）根据下列实验装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：① ；

    （2）实验室用A装置制备氧气的化学方程式为 ；此时试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是 ；选用F装置收集氧气并测量气体体积，使用植物油的原因 ；

    （3）实验室为了研究NO2与水反应的产物，可以用金属铜与浓硝酸常温反应制取NO2，选用的装置为 ；经研究NO2与水反应生成了另一种氮的氧化物及一种初中常见的酸， 写出其方程式 （2分）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【改编】（8分）化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：②

    （2）若实验室选用A作为发生装置制取氧气，那么原理是 （化学方程式，2分）；若以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。那么可选用药品 （化学式）来制取氧气；

    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体（主要成分是熟石灰）共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3，应该选择制取装置是______________。原理是 （化学方程式，2分）；

    （4）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管 （填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，以此来观察氧气的通入速率。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于用氯酸钾制氧气，下列说法正确的是

    A．必须使用二氧化锰作催化剂，否则制不出氧气

    B．二氧化锰在反应前后质量和性质不变

    C．加大二氧化锰的用量，可以增加氧气的量

    D．用适量高锰酸钾代替二氧化锰，可加快反应速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【改编】（8分）常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

    （1）探究生成的气体是什么？

    用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是________。

    （2）探究试管中剩余固体成分是什么？

    【查阅资料】

    常见铁的氧化物

    FeO

    Fe2O3

    Fe3O4

    颜色、状态

    黑色粉末

    红棕色粉末

    黑色晶体

    能否被磁铁吸引

    否

    否

    能

    Fe3O4+8HCl= FeCl2+2FeCl3+4H2O

    【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引，那么该黑色固体不可能含有_______（化学式），

    【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是_____________。

    【实验探究】

    实验操作

    实验现象及结论

    【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为___________________________________（2分）。

    【反思与交流】初中我们还学过通过_______________________________（化学方程式）得到Fe3O4。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【改编】（7分）化学与生活密切相关，请根据题中信息回答下列问题。

    （1）自热米饭是一种快餐食品。请根据下图及表中信息，回答下列问题：

    自热米饭的营养成分

    营养素

    每份含量

    蛋白质

    29.6g

    油脂

    23.5g

    糖类

    104.7g

    钠

    814mg

    钙

    130mg

    ①自热米饭的营养素中，能补充氨基酸的是 ；

    ③该自热米饭的发热包是利用一个反应物全是氧化物的化合反应，该反应进行时会放出大量的热，推测该化学方程式为 （2分）。

    （2）良好的家居环境带来美好的生活。房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的 性。

    （3）汽车是现代生活中常见的一种交通工具。

    ①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，其防锈原理是隔绝 。

    ②为了确保威海市区的空气质量，今年威海市将新购置200辆环保型公共汽车，淘汰部分污染大的燃油型公共汽车，这种环保型汽车所用的燃料是压缩天然气。写出天然气（主要成分是甲烷）完全燃烧的化学方程式 （2分）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A，B，C，D，E，F，G为常见的物质，A是红棕色固体，B，E，G属于单质，反应①是炼铁工业中的主要反应．如图是它们之间的相互转化关系．请回答：

    （1）写出反应①的化学方程式：

    （2）写出反应③中生成G的化学方程式：

    （3）如图转化中产生无色气体E的原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们在帮助老师整理实验室时，从1、2号橱窗中发现了两瓶失去标签的黑色粉末药品，并确定了这两瓶黑色粉末是木炭粉、铁粉、氧化铜、高锰酸钾中的两种。他们继续进行了分析、试验和反思：

    【查阅资料】CuO、Fe2O3等金属氧化物与酸反应，生成盐和水

    （1）分析：小燕同学认为一定不是高锰酸钾，原因是_______________________；

    （2）实验一：

    实验操作

    ①取一种黑色粉末少许，加入到稀硫酸中

    黑色粉末溶解，溶液颜色变_________

    此粉末是氧化铜

    ②取另一种黑色粉末少许，加入到稀硫酸中

    黑色粉末不溶解，没看到气体产生

    此粉末一定不是铁粉

    （3）反思：小华同学认为不做实验①，运用逻辑推理的方法也能得出其中之一是氧化铜的结论，原因是：__________________________________________________；

    （4）实验二：他们又进行了如下实验：将两种黑色粉末混合加热（实验装置如下图），发现黑色粉末逐渐变_______，澄清石灰水变____________。写出两种黑色粉末发生反应的化学方程式__________________。

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