练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】某同学查阅资料得知，二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应．根据此原理该同学设计出如下方案制备：取碳酸钡和二氧化硅混合物，滴加过量的氢氧化钠溶液，过滤，洗涤，烘干得碳酸钡固体．试计算，要除去120g的二氧化硅理论上至少需要溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液多少克？（反应的化学方程式：SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O）

    【答案】解：设需要氢氧化钠溶液的质量为x

    2NaOH+

    SiO2═Na2SiO3+H2O

    80

    60

    40%x

    120g

    =

    x=400g。

    答：需要氢氧化钠溶液的质量为400g。


    【解析】根据化学方程式来进行计算。
    【考点精析】认真审题，首先需要了解根据化学反应方程式的计算(各物质间质量比=系数×相对分子质量之比)．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是

    A.它的分子中含四种元素B.它含有氮分子

    C.它共含有27个原子D.色氨酸中氢、氧元素的质量比为3：8

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（ ）

    A.C60是碳元素组成的单质

    B.CO有毒，冬季取暖要预防CO中毒

    C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性

    D.水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界，回答下列问题：
    I、认识物质的组成和构成
    （1）从宏观上看，氧气和二氧化碳都是由组成的。

    （2）II、认识物质的制法
    指出上图中标有数字的仪器名称：①。
    （3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母序号），该化学方程式为： 。

    （4）某同学设计的实验装置（如上图），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质
    当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是（填字母序号）
    A．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气
    B．锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
    当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以制得并检验二氧化碳，写出装置I中反应的化学方程式： 。
    （5）III、认识气体的收集方法
    某小组在学习“二氧化碳制取的研究”课题时，探究了二氧化碳气体的收集方法。

    【查阅资料】
    通常状况下，1 体积水约能溶解1 体积二氧化碳，所得溶液pH 约为5.6。
    【提出问题】
    排空气法收集的气体中O2为5.8%，二氧化碳能不能用排水法收集？
    【实验设计与操作】
    在通常状况下分别测定排空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分数，从而得到二氧化碳的体积分数。用氧气测量仪测得收集的气体中氧气体积分数随时间的变化关系如图（起始时氧气的体积分数都以21%计），则最终两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数较大的是(填“排空气”或“排水”)法，两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数的差值是。
    你认为二氧化碳（填“能”或“不能”）用排水法收集，能减少二氧化碳在水中溶解度的措施是。（写一条即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放右盘里,法码放在左盘里称得食盐质量为15.3g(1g以下用游码)若按正确的方法称量,食盐的质量应( )

    A.15gB.14.7gC.15.0gD.15.6g

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2013年6月11日，“神州十号”成功发射。运载“神州十号”飞船的火箭使用偏二甲肼（C2H8N2）作燃料，下列说法正确的是 （ ）

    A.1个偏二甲肼分子中含有1个氮分子B.偏二甲肼的相对分子质量为58

    C.偏二甲肼中碳、氢、氮元素质量比2:8:2D.偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校同学选用如图一装置制备二氧化碳气体，请回答下列问题：

    （1）实验室制取二氧化碳的化学方程式是；
    （2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是（填字母序号），收集装置是（填字母序号）
    （3）该校同学收集一瓶二氧化碳气体，然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶中，如图二所示，可观察到的实验现象为；
    （4）若选用与制取二氧化碳相同的发生装置制备氧气，其反应的化学方程式为 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于氧气的叙述不正确的是

    A.氧气能支持燃烧B.氧气在空气中的体积分数为21%

    C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.鱼类能在水中生存，说明氧气极易溶于水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种宝贵的自然资源，下列关于空气说法不正确的是

    A.空气中N2的体积分数约为78%

    B.禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染

    C.空气质量指数级别越高，空气质量越好

    D.氦气的密度小，可用来填充探空气球

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案