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【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请从 A.石灰水、B.氧气、C.天然气、D.干冰、E.活性炭、F.维生素、G.金刚石、H.浓硫酸 这八种物质中,选择适当的字母序号填空。

(1)安在玻璃刀上划玻璃______(2)冰箱除臭剂______

(3)登山、潜水、急救病人_____(4)人工降雨_____

(5)气体干燥剂_______(6)检验二氧化碳气体_________

【答案】金刚石 活性炭 氧气 干冰 浓硫酸 石灰水

【解析】

1)天然存在的最硬的物质是金刚石,可用来制作玻璃刀;

2)可用于除去冰箱中异味的物质是活性炭;

3)氧气可供给呼吸,可用于登山、潜水、急救病人;

4)干冰升华时可吸收周围环境的热量,可用于人工降雨;

5)浓硫酸具有吸水性,可做某些气体的干燥剂;

6)用二氧化碳通入石灰水能使石灰水变浑浊的性质,可检验二氧化碳的存在,所以用于检验二氧化碳气体的碱是石灰水。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处有化学,根据下列现象请将物质的名称写在空格内。

(1)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,说明空气中有______;它约占空气体积的________

(2)夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有_______

(3)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装。真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制,停止繁殖,同时防止食品发生_____而变质;还有一些商品若薯片、蛋糕等在包装时则充入_____以延长保质期。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学。以下做法正确的是( )

A. 不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来 ,可用水扑灭

B. 用规格为10mL的量筒量取8.65mL氯化钠溶液

C. 称量氢氧化钠固体时必须在天平两盘各垫一张质量相同的称量纸

D. 做铁在氧气中燃烧实验时,可以将瓶内的水换成细沙,作用相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。

(1)石墨与金刚石的物理性质不同,原因是____________

(2)除去食盐水中混有的泥沙,常用的方法是__________

(3)生活中把硬水转化为软水,常用的方法是__________

(4)氯化钠是重要的调味品,它由______(填“分子”“原子”或“离子”)构成。

(5)铁锅容易生锈的原因是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明发现家中一枚戒指生满了铜绿,他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。

(查阅资料)(1)真金在空气中不会生锈,生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金;

(2)铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜,碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2

(3)CuO和盐酸反应生成CuCl2和水

(猜想)据上述资料可推知,碱式碳酸铜由________种元素组成。

(实验探究)将该枚戒指加入过量稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为蓝绿色。

(1)小明认为:气体中除了含有CO2,还可能含有少量_______(填化学式),写出产生该气体的化学方程式_________

(2)小红认为,除了水外,蓝绿色溶液中只含有氯化锌。小华认为除了水和氯化锌外,蓝绿色溶液中还应该含有__________________ 。他取适量上述蓝绿色溶液,加入光亮的铁片,观察到了现象:①__________,②____________ ,证实了自己的观点。

(3)小娟为了比较锌、铁、铜的金属活动性强弱,她选取了两种单质和一种溶液进行试验,得到了结论,则她选择的物质是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对蜡烛及其燃烧提出了如下问题:石蜡的性质如何?蜡烛燃烧的过程中有何现象产生?蜡烛燃烧后,生成什么物质?并进行了如下探究:

(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放在水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水______,石蜡_______溶于水,硬度_________

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛熔化,说明石蜡的熔点________。把一根火柴平放在蜡烛的火焰中约1秒后取出可以看到的现象是_________,说明________温度最高;

(3)蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,证明蜡烛燃烧生成水的方法是_________

(4)用导管在蜡烛的烛芯处引出一缕白烟,白烟的主要成分为_________,若用冷的湿毛巾包住引出白烟的玻璃导管,发现另一端很难点燃,原因是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】冬日里的一天,某学校五楼学生寝室中一名同学违规使用电褥子,因短路引发棉被着火燃烧。就此事件请你回答:

(1)从物质燃烧条件上看,棉被是_______物。

(2)该同学慌忙打开房门大声呼救,导致火势迅速扩大。请解释出现这种情况的原因_____________

(3)同寝室的同学在睡梦中惊醒,此时他们自救逃生的措施正确的是_______(填序号)。

①用湿毛巾捂住口鼻 ②低下身子沿墙壁跑出火灾区 ③立即跳楼逃生 ④藏在衣柜里或桌子底下等待救援

(4)消防队员赶到现场,用高压水枪喷水将大火扑灭,水能灭火的主要原因是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】选择以下合适粒子的序号填写下列空格(①分子②原子③中子④电子⑤质子):

(1)不显电性的粒子有________; (2)决定元素种类的是_______________数;

(3)带正电荷的粒子有________; (4)构成原子的粒子是原子核和_____________

(5)原子中可能没有的是______; (6)保持氧气化学性质的最小粒子是氧_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活、生产密切相关。请回答下列有关问题:

(1)生活中可以用_____________降低水的硬度。

(2)为防止菜刀生锈可以用的方法是_____________(填序号)。

①使用后用干布擦干净 ②在菜刀上涂食用油 ③使用后用湿布包住

(3)燃烧煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是_______________

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