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    【题目】水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识。

    （1）我们可用_____检验某水样是硬水还是软水；

    （2）日常生活中将硬水转化为软水的方法是_____；

    （3）知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为_____（填序号），物质C中元素的化合价为_____。

    【答案】肥皂水 加热煮沸 A； 0

    【解析】

    （1）我们可用肥皂水检验某水样是硬水还是软水，这是因为向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水；

    （2）日常生活中将硬水转化为软水的方法是加热煮沸，这是因为加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度；

    （3）每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，因此构成水的粒子可表示为A，物质C是氢气，氢气是单质，因此氢元素的化合价为0。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：

    Ⅰ．若用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下制取并收集干燥的氧气。

    （1）所选仪器的连接顺序为_____（填写仪器序号字母）；

    （2）制备氧气所发生的化学方程式为_____。

    （3）用E装置收集氧气时，当看到集气瓶口有_____，表明氧气已满。

    Ⅱ．小丽同学欲用下列实验方案测定水中氢、氧元素的质量比，A中盛的是锌粒和稀硫酸，C玻璃管中是氧化铜粉末。气体流向是从左向右，选择的仪器按A→D1→C→D2→D3顺序连接（D1、D2、D3为浓硫酸洗气瓶），然后进行实验（假设有关反应均反应完全）。

    （1）仪器D1的作用是_____；

    （2）在发生反应时，装置C应该先_____（填“加热”或“通入氢气”），观察到装置C中的现象是_____。

    （3）反应后测得洗气瓶D2的质量增加了，而C处大玻璃管内物质的总质量减少了，则C处大玻璃管减少的质量为氧化铜中_____元素的质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列装置，回答问题：

    （1）写出标号①②的仪器名称：①________，②________。

    （2）实验室用双氧水制取氧气可以选择的发生装置是________（填写装置序号），反应的文字表达式是________。

    （3）若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置是________（填写装置序号）。若用C装置收集氧气，是因为根据氧气具有________的性质。要判断C中氧气是否集满，可________（填一操作），若看到________现象，则表明氧气已经收集满了。

    （4）选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气，采用D装置来收集氧气，同学发现水槽中的水变红了，操作上可能的原因是________。实验结束的时候应该先________，再________。

    （5）一氧化氮是大气污染物，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集一氧化氮只能用排水法收集。据此我们推测出一氧化氮具有的性质是________。（答出一点即可，但不可回答一氧化氮是一种气体）

    （6）加热固体碳酸氢铵能产生二氧化碳，但实验室却不用加热分解碳酸氢铵的方法制取二氧化碳，理由是________ 。

    （7）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水常温下反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集较纯的乙炔，应该选择的发生装置是________(填序号，下同)，收集装置是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取镁、碳酸镁组成的固体混合物20.4g，放入325g稀硫酸中，恰好完全反应，得到5.4g气体和溶质质量分数为20%的溶液，则原固体混合物中镁元素的质量为

    A．4.8g B．9.6g C．13.6g D．16.8g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过下列实验操作和现象能得出相对应结论的是（　　）

    选项

    实验操作

    现象

    结论

    A

    将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气

    通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧

    氧气是可燃物燃烧的条件之一

    B

    点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯

    烧杯内壁有无色液滴产生

    被点燃的气体一定是H2

    C

    某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸

    有白色沉淀产生

    溶液中一定含有硫酸根离子

    D

    向收集满CO2的软塑料瓶中加入约体积的食盐水，旋紧瓶盖，振荡

    塑料瓶变瘪

    CO2能与食盐反应

    A. AB. BC. CD. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】老师为同学们提供了下实验装置

    （1）写出仪器b的名称_____。

    （2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或孔橡胶塞前，要先把豉璃管口_____，然后稍稍用力旋转，将其插入。

    （3）实验室用加热高锰酸钾的方法取氧气并用排空气法收集，应选用的发生装置组合是_____（填字母代号，下同）；其反应的化学方程式为_____。

    （4）①实验室也可以选用稀盐酸和石灰石在装置B中制取二氧化碳，若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是_____（答出一点即可）。

    ②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鉴别稀盐酸、稀硫酸、Ba（OH）2溶液、Na2CO3溶液和NaCl溶液五瓶无标签的溶液时，将它们随意编号为A、B、C、D、E后进行如下实验：

    （1）根据以上实验过程，确定C溶液是_____，B、E混合时的现象为_____；

    （2）鉴别后把所有物质混合倒入同一烧杯中，发现混合物呈浑浊状，过滤后，滤液呈红色。说明滤液呈_____性，则滤渣的成分是_____；

    （3）为了防止滤液污染环境，向滤液中逐滴加入过量的Na2CO3溶液时，发现先有气泡产生，后有白色沉淀生成。综合以上实验过程判断，加入Na2CO3溶液前，滤液中含有的溶质除石蕊外，一定还有_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学配制50克质量分数为5%的盐水的全过程

    （1）请找出图中的错误（至少两种）_____、_____．

    （2）操作步骤：①计算：所称取氯化钠的质量为_____克，水_____克．

    ②称量：用_____称量，氯化钠应放在_____（填“左盘”或“右盘”）．

    ③溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是_____（从下列中选用：10mL、50mL、100mL）；溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是_____．

    （3）反思：如果配制的盐水中，NaCl的质量分数小于5%，则可能造成误差的原因有（至少举出两条）．_____、_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验学校初三兴趣小组利用如下装置（部分固定装置已略去）。制备氮化钙，并探究其化学式

    （1）反应过程中末端导管必须插入试管A的水中，目的是_____。

    （2）制备氮化钙的操作步骤是：①打开活塞k并通入N2；②点燃酒精灯，进行反应；③反应结束后，_____；④拆除装置，取出产物。

    （3）数据记录如下：

    空硬玻璃管质量m0/g

    硬玻璃管与钙的质量m1/g

    硬玻璃管与产物的质量m2/g

    114.8

    120.8

    122.2

    ①计算得到化学式（实验式）CaxN2，其中x＝_____。

    ②若通入的N2中混有少量O2，如上计算得到的x的值_____ （填写“偏大”、“偏小”、“不变”），判断依据是_____。

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