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    2．下列不能用质量守恒定律解释的是（　　）
    A．鲜牛奶变质B．粮食酿成酒C．钢丝球刷碗D．煤炭的燃烧

    分析 化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．化学反应都遵循质量守恒定律，一般物理变化不能用质量守恒定律解释．

    解答 解：A、鲜牛奶变质时生成新物质，属于化学变化，能用质量守恒定律解释；
    B、粮食酿成酒时发生化学变化，故能用质量守恒定律来解释；
    C、钢丝球刷碗是物理变化，所以不能用质量守恒定律解释；
    D、煤的燃烧是化学变化，所以能用质量守恒定律解释．
    故选C．

    点评 知道质量守恒定律只适合于化学变化，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和；掌握化学变化和物理变化的判别是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中，两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象．下列说法不正确的是（　　）
    A．氨水的pH大于7，盐酸的pH小于7
    B．浓氨水和浓盐酸都易挥发
    C．氨分子和氯化氢分子的运动快慢相同
    D．酸、碱溶液能使紫色石蕊试液显示不同颜色

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．馒头面包等发面食品的一个特点是面团中有许多小孔，它们使发面食品松软可口．而发酵粉是制作糕点不可缺少的原料．小红对发酵粉产生了兴趣，她查阅资料发现发酵粉的主要成分含碳酸钠、碳酸氢钠，它们可与面粉、水混合发酵产生二氧化碳气体，这些气体会在面团中形成许多小孔使馒头面包松软可口．
    【猜想】小红认为可用发酵粉与稀盐酸反应制CO2．
    【实验探究】小红进行如下探究：
    （1）若选择下列仪器组装CO2的发生装置，她应选择的仪器是ADF或CE．（填仪器编号） 说明：F中的橡皮塞为双孔塞．

    （2）碳酸钠是发酵粉的主要成分之一．实验时小红忘了稀释浓盐酸，她直接将足量浓盐酸与适量发酵粉反应，观察到反应发生器里反应十分剧烈，有大量气泡冒出．写出发酵粉中碳酸钠与浓盐酸反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
    （3）小红准备用新制的澄清石灰水来验证生成的CO2，她预计观察到的实验现象是澄清石灰水变浑浊．
    【反思与评价】在实验（3）中，小红的实验未达到预期结果，请你帮她分析原因．浓盐酸能挥发，挥发出的HCl与Ca（OH）2发生反应．
    （4）根据反应现象说明实验室为什么不选用碳酸钠和稀盐酸制备CO2：反应速率过快，不便于收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液．反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示．试回答下列问题：
    ①oa段表示生成气体（填“气体”或“沉淀”）的质量；
    ②c点对应的溶液中溶质为Na2CO3、NaCl；
    ③x值为106.0g．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．4.6g某有机物完全燃烧时需消耗9.6g氧气，生成8.8g二氧化碳和5.4g H2O，该有机物中（　　）
    A．只含碳、氢两种元素B．只含碳元素
    C．含有碳、氢、氧三种元素D．可能含氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．X气体燃烧的化学方程式：2X+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O，试判断X的化学式是（　　）
    A．CH4B．C2H2C．C2H4D．C6H6

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．写出下列化学反应的符号表达式：
    （1）木炭在氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；
    （2）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （3）水中通直流电2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列符号能同时表示一个原子、一种元素和一种物质的是（　　）
    A．O2B．ZnC．ND．Ca2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．利用右上图装置可做CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应生成的气体产物．
    （1）已知A装置是取的CO气体的装置，制取的CO中混有少量的CO2．
    （2）C装置能完全吸收CO2．
    请回答下列问题：

    （1）要进行CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应生成的气体产物，其气体通过装置的顺序是
    A→C→D→B（即装置的连接顺序，装置不能重复使用）．
    （2）观察到D中的现象是：红色粉末变成黑色；其反应的化学方程式为：Fe2O3+3C0$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是将尾气点燃或进行收集处理．

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