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    【题目】填写分离下列各混合物所用的主要操作方法。

    （1）除去食盐溶液中的泥沙用____________________________________。

    （2）从硫酸锌溶液中得到固体硫酸锌用____________________________。

    【答案】（1）过滤 （2）蒸发

    【解析】

    试题分析：（1）食盐可溶，而泥沙不溶，提纯含泥沙的食盐，要先溶解制成溶液，再过滤去掉泥沙，然后蒸发滤液得到食盐；故答案是：溶解、过滤、蒸发结晶；（2）蒸发时，溶液中的溶质不会变为蒸气，所以除去硫酸锌溶液中的水，可采取蒸发的操作。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）蛇纹石矿可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成。由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验流程如图所示：

    （1）蛇纹石加盐酸溶解后，溶液里除了Mg2+外，还含有的金属离子是 。

    氢氧化物

    溶液pH

    开始沉淀

    沉淀完全

    沉淀开始溶解

    沉淀完全溶解

    Fe（OH）3

    2.3

    3.4

    沉淀不溶

    沉淀不溶

    Al（OH）3

    3.3

    5.2

    7.8

    12.8

    Mg（OH）2

    8.6

    11.1

    沉淀不溶

    沉淀不溶

    （2）进行Ⅰ操作时，控制溶液pH=6～7（有关氢氧化物沉淀的pH见上表），沉淀物A中含有 。该操作中Ca（OH）2不能过量，若Ca（OH）2过量，溶液pH会升高，可能导致 溶解， 会沉淀析出。

    （3）物质循环使用，能节约资源。上述实验中，可以循环使用的物质是 。

    （4）确定产品碱式碳酸镁（mMgCO3nMg（OH）2xH2O）的组成。某同学组装仪器如图所示：

    资料查询：MgCO3、Mg（OH）2受热易分解，各生成对应的两种氧化物。

    实验测得：硬质玻璃管中剩余的固体质量为2.0g，D处浓H2SO4增重0.9g，E处碱石灰增重1.76g，A装置中NaOH溶液的作用是 ；在实验中要持续通入空气，其目的是 ；通过计算可得碱式碳酸镁的化学式为4MgCO3Mg（OH）24H2O。若将F装置去掉，对实验结果的影响是m值 （填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同），x值 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据装置回答。

    ①写出仪器名称：a ⒆ b ⒇ 。

    ②实验室用过氧化氢制取氧气时，为使反应平稳进行可选择的发生装置为 （21） （填字母，下同）。收集较纯净的氧气可选择的装置为 （22） 。

    ③实验室制取CO2时反应的化学方程式为 （23） ，可用装置B与装置 （24） 进行组合制取CO2，若用装置C代替B进行实验，其优点为 （25） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】____________是保持物质化学性质的一种微粒，____________是化学变化中的最小微粒。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）某教师设计的创新实验装置图如下，请完成下列探究：

    【实验内容】在500 mL的烧杯中放一金属圆柱体，注入400 mL热水，在圆柱体上放一小块白磷。在烧杯上盖一薄铜片，铜片的一端放一小堆红磷，另一端放一小块用滤纸吸干水后的白磷，观察。

    【实验现象】铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，能说明的燃烧条件是 ；铜片上的白磷燃烧后，用一小烧杯罩在白磷上方，燃烧就停止，说明灭火的可以采用 原理；取下铜片后，用一支空试管向下罩住水中的金属圆柱体，水中白磷燃烧，其化学方程式是 ；

    【分析讨论】（1）铜片上放一小块白磷时，用滤纸将其表面的水吸干，原因是 。

    （2）铜片上的白磷燃烧后，用一小烧杯罩在白磷上方，最好在烧杯内壁沾一些水，其原因是 。

    【教师反思】教材P124[实验7-1]是一个对照鲜明，现象明显的探究实验。但是，该实验也存在不足。为了克服不足，在教学中，我对该实验进行的改进，改进后的优点有 （写出一条即可）.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线．

    （1）在 _________ ℃时，乙和丙的溶解度相等．

    （2）t3℃时，分别将甲、乙、丙的等质量饱和溶液降温至t1℃，没有晶体析出的是 _________ ，析出晶体最多的是 _________ ．

    （3）t2℃时，向70g甲物质中加入100g水，充分溶解后，所得溶液 _________ ．（填“是”或“不是”）

    饱和溶液，该溶液的溶质质量分数是 _________ ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关水的描述中，正确的是

    A．水是由氢原子和氧原子构成的

    B．水是取之不尽、用之不竭的

    C．电解水时在负极产生的气体能使带火星木条复燃

    D．在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】区分下列物质的方法中不可行的是

    A．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳

    B．用水区分硝酸铵和食盐两种固体

    C．用肥皂水鉴别硬水和软水

    D．用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）如图装置，请回答下列问题：

    （1）写出仪器名称：A_______，B________。

    （2）当打开K1关闭K2时，利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是____________（填序号）。

    ①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

    ②锌与稀硫酸反应制取氢气

    （3）小颖认为在不改变I、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置稍作处理可用于双氧水制取氧气，她的做法是__________________；反应原理是______________________________

    （4）当打开K2关闭K1时，利用I、Ⅲ装置可验证CO2的有关性质。

    ①验证二氧化碳与水反应生成了碳酸，此时小试管中盛放的物质是_____________

    ②C为干燥管（用于防止液体倒吸）。如要证明所制备气体是二氧化碳气体，在小试管中反应的化学方程式是______________________________

    ③用下图所示装置替换装置Ⅲ，向烧杯挡板右侧通入CO2，实验现象是____________，结论是_________。

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