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    无色气体一氧化氮，难溶于水，密度比空气大，在空气中能与氧气迅速发生反应生成红棕色的二氧化氮气体．实验室制取一氧化氮采用的收集方法是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：常用气体的收集方法
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：根据气体的收集方法与其溶解性、密度有关，并结合题中信息进行分析解答．
    解答：解：一氧化氮虽然密度比空气大，但由于能与氧气反应且是大气污染物，不宜用排空气法进行收集；一氧化氮难溶于水，可用排水法进行收集；我们据此选择出排水法收集的选项即可．
    故选：B．
    点评：解答本题时，明确题中给予的信息是关键，再结合实验室中收集气体的常用方法类比，即可触类旁通．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸、碱、盐三类物质的共同点是（　　）
    A、都含有非金属元素
    B、都含有氢元素
    C、都含有原子团
    D、都是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列两组物质，每组中有一种与其它物质类别不同，请将这种物质填写在下面的横线上．
    （1）Na2O、Al2O3、SO2、MgO
     
    ；
    （2）烧碱、纯碱、熟石灰、氢氧化钾
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    归纳、总结是一种行之有效的学习方法，采用该方法可起到事半功倍的效果．请依照表中示例填写（1）～（3）中不同物质间的共性或特性．
    物质 共性 特性
    示例：CO2、SO2 （1）氧化物
    （2）与碱溶液反应生成盐和水    		 CO2无味，SO2有刺激性气味
    H2、CO、C （1）常温
     
    性．
    （2）点燃或加热，具有
     
    和
     
    性．    		 CO有
     
    性，而H2和C不具有该性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应中，属于置换反应的是（　　）
    A、S+O2 
     点燃 
    .
     
    SO2
    B、CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    C、Fe2O3+2A1
     高温 
    .
     
    Al2O3+2Fe
    D、3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列“化学之最”中你认为不正确是（　　）
    A、最轻的气体为氢气
    B、氮气的含量在空气中体积分数最大
    C、铁是地壳中含量最多的元素
    D、水银（汞）是熔点最低的金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示：
    （1）碳元素
     
    ；（2）3个铁离子
     
    ；（3）水银
     
    ；（4）最轻的气体
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知铬原子核内有24个质子，铬元素的相对原子质量为52，下列有关铬元素的说法中不正确的是（　　）
    A、铬原子的核外电子数为24
    B、铬元素的原子序数是52
    C、铬原子核由质子和中子构成
    D、铬原子呈电中性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号表示：
    ①2个氮气分子
     
    ．②碳酸钠中碳元素显+4价
     
    ．
    ③三个亚铁离子
     
    ．④稀有气体氦气
     
    ．

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