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【题目】下列证明集气瓶里的氧气是否已收集满的正确方法是(
A.将带火星的木条伸到瓶底
B.将带火星的木条伸到瓶里
C.将带火星的木条伸到瓶口
D.在瓶口点燃氧气

【答案】C
【解析】解:氧气能使带火星的木条复燃,验满时应将带火星的木条伸到集气瓶口,若带火星的木条复燃,说明已收集满. 故选C.
【考点精析】本题主要考查了氧气的检验和验满的相关知识点,需要掌握氧气的验满:用带火星的木条放在集气瓶口;检验:用带火星的木条伸入集气瓶内才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)如图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是

A.碳元素属于非金属元素
B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为
D.碳的相对原子质量为12.01
(2)煤、和天然气常称为化石燃料.汽车使用天然气作燃料,排放污染物较少,写出天然气燃烧的化学方程式
(3)“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放,主要是为了减少(填化学式)的排放量.下列做法符合“低碳经济”的是
①提倡发送电子贺卡 ②大力发展火力发电 ③研制和开发新能源
④提倡使用一次性木筷 ⑤增强室内自然采光
(4)二氧化碳和氨气(NH3)在高温、高压下反应,生成尿素[CO(NH22]和水,反应的化学方程式是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气、水是人类赖以生存的自然资源.
(1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.

①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的
③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是 , 该气体(填“支持”或“不支持”)燃烧.
(2)某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水,经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后,再加热煮沸,在盛水的器具上会有水垢生成,则这种煮沸前经初步净化处理后的水是(填“软水”或“硬水”).
(3)下列有关水资源认识的叙述,错误的是
A.水体污染加剧了淡水资源危机
B.节约用水是每个公民应尽的义务
C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富
D.天津属极度缺水的地区,可以考虑通过海水淡化来解决用水问题.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示.下列说法正确的是(

A.若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱
B.若丙为气体,则甲、乙中一定有单质
C.若丁为水,则该反应一定是复分解反应
D.若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验基本操作错误的是(
A. 称量NaCl固体
B. 稀释浓硫酸
C. 闻气体的气味
D. 加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属在生产生活中应用广泛.

(1)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是(填序号).
(2)铁制品容易锈蚀,预防铁生锈的措施有(写1条即可).
(3)“湿法炼钢”的原理是铁与硫酸铜溶液反应,该反应的化学方程式是
(4)用一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的化学方程式是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥Ⅰ号”送上月球轨道,该运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,反应符号表达式为NH4ClO4→N2↑+Cl2↑+H2O↑+O2↑,请判断该反应的基本反应类型是(
A.分解反应
B.化合反应
C.置换反应
D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(
A.CO具有可燃性故用于冶炼金属
B.塑料属于天然有机高分子材料
C.洁净的空气属于纯净物
D.N2化学性质稳定,故食品包装时充氮以防腐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出相应的化学方程式.
(1)常温下,铝和氧气反应,形成保护膜:
(2)木炭常表现为还原性,请任写一个有木炭参加的置换反应:
(3)二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,溶液变红:

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