分析 (1)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
实验I镁条燃烧,镁条与空气中的氧气发生化合反应生成白色固体氧化镁;反应前所称量为金属镁的质量,反应后所称量的质量为金属氧化物氧化镁的质量;
(2)反应前后质量之所以守恒,是由于化学变化是一个“分子破裂成原子,原子重新组合成分子”的过程,此过程中,原子种类、原子个数、原子的质量都不改变;
(3)质量守恒是指参加反应的物质的总质量不变,而实验B没有称量放出气体质量的质量,因此,不能说明反应前后质量不变.
解答 解:(1)A组药品混合后:铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式是:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
B组药品混合后:碳酸钾与硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑.
(2)化学变化是一个“分子破裂成原子,原子重新组合成分子”的过程,此过程中,原子种类、原子个数、原子的质量都不改变,所以,化学变化前后虽然物质发生了改变,但构成物质(分子)的原子既不减少也不改变,变化前后总质量不变;
故答案为:化学反应前后原子的种类、数目和质量没有发生改变;
(3)B实验中的硫酸和碳酸钾溶液反应产生二氧化碳是气体,会逸出容器,使剩下物质的质量减轻,因此使得天平不平衡,所以应在密闭的容器中进行;
答案:
(1)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑.
(2)化学反应前后原子的种类、数目和质量没有发生改变;
(3)反应生成的二氧化碳逸散到空气中;应在密闭的容器中进行.
点评 验证质量守恒定律时,有气体参加的实验必须密封,若不密封因气体质量的影响而造成所得的生成物的质量与反应物的质量不相等,不能得出质量守恒的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量M溶液于试管中,向其中滴入酚酞试液 | 溶液变红 | 猜想①正确 |
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中,滴入几滴稀盐酸 | 没有气泡产生 | “猜想一”不成立 |
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入Na2CO3溶液. | 若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀 | “猜想一”成立 |
| 若A中没有沉淀,B中产生白色沉淀 | “猜想二”成立 | |
| 若A、B中都没有沉淀产生 | “猜想三”成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 人体无法消化吸收纤维素,所以食物中的纤维素对人体毫无意义 | |
| B. | 煤气中毒主要是一氧化碳与血红蛋白结合,使血红蛋白失去输氧能力 | |
| C. | 人体缺少必需的微量元素不会影响身体健康 | |
| D. | 低血糖发作时,吃馒头比喝葡萄糖水见效快 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 空气是一种化合物--含有多种分子 | |
| B. | 氢气和液氧的化学性质相同--两者的分子构成相同 | |
| C. | 盛有香水的瓶子敞口久置后香水“消失--分子在不断运动 | |
| D. | 化学反应前后物质总质量不变--反应前后分子的种类和个数都不变 |
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