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【题目】小明同学利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液进行了一些实验探究。

【提出问题】这瓶NaOH溶液变质程度如何呢?

【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液部分变质。

【实验探究】小明设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小明实验时的现象:

⑴pH_____7。

【深入研究】通过实际实验,确认这瓶放置已久的NaOH溶液部分变质。现从该瓶中取了100g 溶液,向其中逐滴加入稀盐酸,至恰好不再产生气泡时共消耗稀盐酸73g,同时产生CO2气体2.2g,此时测得溶液的pH=7。

(2)恰好反应时所得溶液的质量是_____g。

(3)求这瓶溶液中Na2CO3的质量分数_____。( 写出计算过程)

【答案】 170.8 5.3%

【解析】(1)由结论可知,用足量的氯化钙溶液除去了部分变质后生成的碳酸钠,故溶液中仍有没有变质的氢氧化钠,故溶液的pH大于7;

(2)根据质量守恒定律,反应前各物质的总质量为173g,反应后有2.2g的二氧化碳气体跑掉,其他的物质全部在溶液中,故恰好反应时所得溶液的质量是173g-2.2g=170.8g;

(3)设变质后溶液中碳酸钠的质量为x

Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O

106 44

x 2.2g

=

x=5.3g

这瓶溶液中Na2CO3的质量分数为;

答;这瓶溶液中Na2CO3的质量分数为5.3%。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)

下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:

1)计算:碳酸钠的质量为 g,水为 g

2)称量:用托盘天平称量, 碳酸钠应放在 (填左盘右盘)。

3)溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),,量筒的规格是 (从下列中选用:10mL25 mL50 mL100 mL);溶解碳酸钠要用到玻璃棒,其作用是

4)反思:若称取的碳酸钠中喊有水分,则所配制的溶液的质量分数会 (填偏大偏小无影响)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】木糖醇是目前市场上一种理想的蔗糖替代品,在某些温度下其溶解度分别为:30℃70g50℃84g,、60℃90g.如图表示的是木糖醇等固体的溶解度曲线.根据曲线判断下列说法错误的是( )

A. X为木糖醇的溶解度曲线

B. 随着温度的升高,Z物质的溶解度逐渐减小

C. 30℃时,XYZ三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的是Y

D. 50℃时,YZ两物质的溶解度相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)实验室制取二氧化碳,从下图中可选用的发生装置是____(填序号),若用I装置收集二氧化碳,则气体应从___端通入(填ef),写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____。制得的二氧化碳中常含有少量的___________杂质,欲用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体_____________(用端口字母表示)。

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集干燥的氧气时,从图中选用的装置依次为_____(填序号)。实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在天平左右两盘中各放一个等质量的烧杯,烧杯中分别盛有等质量的足量的稀硫酸,天平平衡。向左盘烧杯中加入27g10%的氯化钡溶液,向右盘烧杯中加入铁粉,若天平最终平衡,则加入铁粉的质量为

A. 56g B. 28g C. 27g D. 数据不足,无法计算

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将16g高锰酸钾放在试管里加热,过一段时间后,撤去了酒精灯,称得剩余固体的质量是14.4g。求剩余固体中各成分的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置图示,结合实验装置图示,回答下列问题.

(1)写出上述实验仪器中标号的仪器名称:①_____;②_____;③_____

(2)实验室制取气体,首先要检查装置的气密性.检査装置B气密性的操作方法:用弹簧夹密封导气管,向仪器②中注水,观察到_____,说明装置“漏气”.

(3)若实验室用装置A来制氧气,则化学方程式为_____

(4)实验室制取二氧化碳气体,应选用的气体发生装置是_____(填编号),写出制二氧化碳的化学反应方程式_____

(5)常温下,硫化氢是一种无色、有刺激性气味、易溶于水、密度比空气密度大的气体,实验室可用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸来制取,制硫化氢气体应选择的发生装置是_____,收集硫化氢气体应选择的收集装置是_____.(填编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,某同学点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,引起火灾,就此事回答下列问题:

(1)从物质燃烧条件看蚊帐是_____

(2)该同学慌忙打开房门导致火势扩大的原因是_____

(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了自救措施,其中正确的是_____

A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离   B.跳楼逃生  C.匍匐前进到安全处

(4)消防人员用高压水枪将大火扑灭,水灭火的原理是_____

(5)天然气的主要成分是甲烷,写出其燃烧的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将暗紫色的固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取淡黄色粉末C放入B中点燃,发出明亮蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D;取金属E放入B中点燃,剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,试回答:

(1)写出有关的反应的符号表达式,在后面的括号写出该反应所属的基本反应类型

①加热A生成B:________________________________________

②C与B反应生成D:_____________________________________

③E与B反应生成F:______________________________________

(2)E与B的反应中,集气瓶内预先要装少量水,其目的是_____,若实验过程中未看到剧烈燃烧,火星四射的现象,可能是什么原因造成的_______(写一条原因即可)。

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