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    推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）

    A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

    B．碱能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收一氧化碳气体

    C．酸能使紫色石蕊溶液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液变红，所以二氧化碳是酸

    D．碱性物质的溶液能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的物质不一定是碱

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    科目：初中化学 来源：2017届吉林省长春市九年级下学期化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列化学反应中，元素的化合价没有发生变化的（）

    ①CO2+H2O==H2CO3

    ②2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑

    ③2H2S+O22S+2H2O

    ④2NaOH+CuCl2 ==Cu(OH) 2↓+2NaCl

    A. ①②③ B. ①②④

    C. ②③④ D. ①③④

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省合肥市南园学校九年级中考第二次模拟测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是

    A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量

    B．向一定质量的稀硫酸中滴加水

    C．向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量

    D．高温煅烧一定质量的石灰石

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省滨州市无棣县九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    化学就在我们的身边，能改善我们的生活。请从①干冰②氧气③氢气④小苏打⑤尿素⑥熟石灰中选出适当的物质并用化学式填空：

    （1）用于改良酸性土壤___________； （2）用于人工降雨_______________；

    （3）农业生产常用的氮肥___________ ； (4)用于潜水，医疗救援__________ ；

    （5）被称为“绿色能源”_____________ ； （6）常用作发酵粉的是 __________；

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省滨州市无棣县九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    实验桌上有一瓶无色液体，某同学说可以往溶液样品中滴加石蕊试液，判断其酸碱性。该环节属于科学探究的（ ）

    A．提出问题      B．作出猜想          C．设计实验        D．反思评价

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省滕州市柴胡店九年级中考复习四月阶段性自测化学试卷（解析版） 题型：计算题

    预防流感现在最有效的预防方法之一就是用消毒液对空气消毒．深圳市科瑞德用品公司生产二氧化氯消毒液，是国际上公认的新一代强力，光谱，安全，高效的消毒剂，已被世界卫生组织（WHO）列为A1级安全消毒剂，二氧化氯消毒液能够迅速，彻底杀灭各种细菌（大肠杆菌，白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒，流感病毒等）．某校决定放学后对全校教室、寝室全面消毒．小陈观察到瓶上的标签如表所示．

    二氧化氯（ClO2）1000毫升

    溶质的质量分数

    80%

    密度

    1.2克/厘米3

    相对分子质量

    67.5

    强腐蚀性，阴冷，密封储藏

    求：（1）这1000毫升二氧化氯消毒液的质量是 克，其中含溶质二氧化氯 克．

    （2）若将这1000毫升二氧化氯消毒液与5000克水均匀混合，所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的质量分数是多少？（保留小数点一位）

    （3）欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少千克水？

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省滕州市柴胡店九年级中考复习四月阶段性自测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    阅读材料，回答问题．

    材料：2000年悉尼奥运会，生物学家邓肯在4米深的水下手擎火炬潜泳3分钟，利用镁在氧气中燃烧，创造了“水火交融”的奇观，实现了火炬的水下传递（如图）．

    （1）物质燃烧的三个条件是：① ；② ；③达到燃烧所需的最低温度．

    （2）分析火炬在水中燃烧的情况，请回答：

    ①火炬中镁在氧气中燃烧的化学方程式为

    ②水中火炬能保持燃烧所需的最低温度的原因是

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市平谷区九年级一模化学试卷（解析版） 题型：探究题

    铜片在潮湿的空气中久置，表面会产生绿色的铜锈。某小组同学设计并进行实验，探究铜生锈的条件。

    【查阅资料】常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。

    【猜想与假设】常温下，铜生锈可能与O2、CO2、水蒸气有关。

    【进行实验】通过控制与铜片接触的物质，利用如图装置（铜片长度为3 cm，试管容积为20 mL）分别进行下列5个实验，并持续观察30天。

    编号

    主要实验操作

    实验现象

    1

    先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气

    再加入2 mL浓硫酸

    铜片始终无明显变化

    2

    先加入4 mL饱和Na2SO3溶液

    再充满CO2

    铜片始终无明显变化

    3

    加入2 mL NaOH浓溶液

    铜片始终无明显变化

    4

    先加入2 mL浓硫酸

    再通入约4 mL CO2

    铜片始终无明显变化

    5

    先加入2 mL蒸馏水

    再通入约4 mL CO2

    铜片表面变成绿色

    【解释与结论】

    （1）实验中，NaOH浓溶液的作用是________（用化学方程式表示）。

    （2）实验1的目的是________。

    （3）实验2中，试管内的气体主要含有CO2、________。

    （4）得出“铜生锈一定与H2O有关”的结论，依据的两个实验是________（填编号）。

    （5）由上述实验可推知，铜片生锈的条件是________。

    【反思与评价】

    （6）在猜想与假设时，同学们认为铜生锈与N2无关，其理由是________。

    （7）兴趣小组的同学认为不需进行上述实验，他们向铜锈中加入稀盐酸并把的气体通入澄清的石灰水变浑浊，即可得出铜生锈与空气中的二氧化碳有关。他们的依据是________。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省苏州常熟市九年级4月调研测试（一模）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都比较合理的是

    序号

    物质

    杂质

    试剂

    操作

    A

    FeCl2溶液

    CuCl2

    过量铁粉

    结晶

    B

    CO2

    CO

    生石灰

    洗气

    C

    NaNO3溶液

    Na2CO3

    适量CaCl2溶液

    过滤

    D

    铜粉

    铁粉

    过量盐酸

    过滤

    A. A B. B C. C D. D

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