【题目】水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请你用学过的化学知识回答下列问题：
（1）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是_____。
（2）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，硬水会给生活和生产带来许多麻烦。区分软水和硬水常用的物质是_____，生活中可用_____来降低水的硬度，实验室用_____降低水的硬度。
（3）根据下图回答下列问题。
①试管A中的气体的名称是_____，试管A与试管B气体体积比是_____。
②写出电解水反应的文字表达式_____。
③该实验证明水是由_____两种元素组成的。
④淡水资源有限，要节约用水，你认为可采取哪些节水措施? （举1例）_____。
【答案】引流 肥皂水 煮沸 蒸馏 氢气 2:1 水
氢气+氧气 氢、氧 淘米水浇花（答案合理即可）
【解析】
（1）除去水中难溶性的杂质的操作方法是过滤。过滤中，玻璃棒的作用是引流。故答案为：引流；
（2）肥皂水遇到硬水会产生较多的浮渣，遇到软水会产生较多的泡沫。所以常用肥皂水鉴别软水和硬水。生活中可以通过煮沸将硬水软化，实验室可以通过蒸馏将硬水软化。故答案为：肥皂水、煮沸、蒸馏；
（3）①A试管连接的是负极，B试管连接的是正极。电解水的实验中，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气和氧气的体积比约为2:1。故答案为：氢气、2:1；
②水在通电的条件下分解产生氢气和氧气。故答案为：水氢气+氧气；
③通过电解水的实验、反应前后元素的种类不变可知，水是由氢、氧两种元素组成。故答案为：氢、氧；
④生活中节约用水的核心思想是一水多用、节约用水。故答案为：淘米水浇花（答案合理即可）。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是
A．此实验证明，氧气约占空气体积的1/5
B．此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧
C．该实验中的红磷还可以用硫来代替
D．若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】把一定质量的甲，乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量分数变化如图所示。下列说法中错误的是（ ）
A. 该反应为分解反应B. 乙可能是此反应的催化剂
C. 参加反应的甲、丁的质量之比为9：1D. 丁一定是化合物，甲、丙可能是单质
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】石灰石常见的矿产之一。学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数（石灰石中所含的杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应），取来了10克的矿石样品，并取稀盐酸80 g，平均分成4份，依次加入进行4次实验，结果如下：
实验 | 1 | 2 | 3 | 4 |
矿石样品质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
稀盐酸质量/g | 20 | 40 | 60 | 80 |
生成CO2的质量/g | 0.88 | 1.76 | 2.2 | m |
（1）上表中m的数值是_________；
（2）试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数______。（写出计算过程）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数（ω）与温度（T）的关系如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A. t1℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等
B. t1℃时，甲与乙两种物质溶液的溶质质量分数相等
C. 25g乙物质完全溶于100g水中所需的最低温度是t1℃
D. t2℃时，若甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，需要蒸发掉较多水的是乙物质饱和溶液
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】完成下列反应表达式，其中（2）（3）用文字表达式，其余用化学符号表达式表示。
（1）红磷在空气中燃烧_______________________。
（2）在空气中加热铜绿生成氧化铜、水和二氧化碳____________________。
（3）过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气_________________________。
（4）铁丝在氧气中燃烧_______________________。
（5）金属镁在氧气中燃烧__________________________。
（6）氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气_______________________。
（7）过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气______________________。
（8）上述反应中，属于化合反应的有__________________，属于分解反应的有________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列装置常用语实验室制取气体。请回答下列问题：
（1）仪器①的名称为_____
（2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要较好地控制氧气的生成速率且收集较干燥的氧气，应选用装置_____ （填字母,下同），该反应的化学方程式为_____。
（3）实验室若用装置D制取二氧化碳，其优点是_____，若用装置H收集二氧化碳,气体应从_____端进入（填“a”或“b”）。
（4）常温下氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气，发生装置应选择_____，理由是_____，收集装置应选择_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一名同学违规点燃蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题。
(1)从物质燃烧的条件看，蚊帐是______________________ 。
(2)该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是:________________ 。
(3)同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”， 一边采取了下列自救措施，其中正确的是____(填字母)。A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B. 跳楼逃生C.藏在桌子底下等待救援
(4)消防员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是:_____________________。
(5)将白磷和红磷分装于Y形试管的两个支管中，管口系牢气球，将两个支管同时伸入相同深度的热水中。
管口的气球可以防止___________(填名称)进入空气，从而使该实验绿色化。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
