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    2．如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究．

    （1）未滴加盐酸时，烧杯中溶液呈红色．
    （2）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液的pH逐渐减小（填“增大”、“减小”或“不变”），该反应的化学方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O．
    （3）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液温度变化如坐标图2所示．某时刻测得溶液的温度是32℃，请判断b点时溶液的酸碱性并说明理由酸性，因为是溶液的温度由高到降低．
    （4）当溶液的温度为38℃时，可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是C（填选项）．
    A．品尝烧杯中溶液的味道
    B．用手沾取烧杯中溶液并体验是否有滑腻感
    C．往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察溶液颜色．

    分析 （1）根据酚酞试液在碱性溶液中的变色情况来分析；
    （2）根据稀盐酸能与氢氧化钠发生中和反应来分析；
    （3）根据到达b点的温度变化来分析；
    （4）根据氢氧化钠的性质来分析．

    解答 解：（1）氢氧化钠溶液是一种碱性溶液能使无色酚酞试液变红色；故填：红；
    （2）随着滴入稀盐酸，氢氧化钠与稀盐酸发生中和反应生成氯化钠和水，盐酸显酸性，随着盐酸的滴加，溶液的碱性减弱，酸性增强，pH变小；故填：减小；NaOH+HCl=NaCl+H2O；
    （3）b点的温度是由高到低的趋势，说明是中和反应恰好完成后，继续滴加稀盐酸到过量，故填：酸性，因为是溶液的温度由高到降低；
    （4）A．在实验室中不能品尝试剂的味道；
    B．此液体具有腐蚀性，不能用手直接接触；
    C．往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察瞬间溶液颜色变化，若先变红，后变无色，证明其中没有氢氧化钠．
    故选C．
    答案：
    （1）红；
    （2）减小；NaOH+HCl=NaCl+H2O；
    （3）酸性，因为是溶液的温度由高到降低；
    （4）C．

    点评 本题考查了中和反应过程中的热量变化，完成此题，可以依据已有的知识以及图象进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．工、农业及城市生活污水中含磷．家用洗涤剂是污水中磷的一个重要的来源（洗涤剂中含有磷酸钠，对于处理污水时要不要除去磷，下列说法正确的是（　　）
    A．磷是生物的营养元素，不必除去
    B．含磷的污水是很好的肥料，不必除去
    C．含磷污水排到自然水中，引起藻类增殖，使水变质，必须除去
    D．磷对人无毒，除去与否无关紧要

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．在化学的学习中，同学知道：聚乙烯燃料只含C、H两种元素，如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染．化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物的组成进行探究．
    [提出猜想]A、只有CO2；B、只有CO；C、你的假想是既有CO又有CO2
    [查阅资料]微量CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，
    试纸立即变蓝；而CO2遇该试纸不变色．
    [设计方案]化学兴趣小组在老师的指导下，设计图所示实验，

    通过观察装置B、装置C的实验现象，验证猜想．
    [实验探究]请你帮助他们写成实验报告．
    实验步骤实验现象实验结论及化学方程式
    点燃酒精灯加热，随即打开弹簧夹，通入干燥的空气．观察装置B、装置C中的现象装置B中的现象是：黄色试纸变蓝
    装置C中的现象是：澄清石灰水变浑浊    		假想C成立，
    装置C中反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    [讨论]（1）根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理．处理方法是将尾气点燃．
    （2）聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成物中除了CO2、CO外，还应有的物质是水．
    （3）若判断聚乙烯塑料中含有氢元素的实验现象为点燃聚乙烯塑料，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁有水雾产生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，河岸边分布甲乙丙丁四座化工厂，环保人员为监测水质来到河边，观察到如下现象：b处出现红褐色浑浊，c处河水由浑浊变澄清，d处河水冒气泡．测得．b处水样pH=12，M处水样pH=5．已知每个化工厂各排放以下废液中的一种：Na2CO3、FeCl3、HCl和Ba（OH）2．
    请你帮助环保人员推断，丙厂排放的是HCl，丁厂排放的是Na2CO3，M处一定不含有的阴离子是OH-和CO3 2-； 
    （1）b处生成沉淀的化学方程式是3Ba（OH）2+2FeCl3=2Fe（OH）3↓+3BaCl2 
    （2）c处河水由浑浊变澄清的化学方程式是Fe（OH）3+3HCl=FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．实验课上，小华同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，他说：“我制得了氢氧化钠溶液！”
    （1）请写出小华同学制得氢氧化钠所用反应的化学方程式：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
    （2）小玉同学认为这种溶液中还可能含有碳酸钠，并设计了另一个实验，步骤如下，请你帮他完成实验报告单．
    实验步骤实验现象实验结论
    取少量样品于试管，向其中滴加入足量的稀盐酸有气泡冒出
    试管外壁烫    		无色溶液中确实含有碳酸钠
    （3）分析与思考：
    ①小玉同学的实验所利用反应的化学方程式是：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    ②根据你的分析，小玉同学依据什么怀疑小华同学所制得的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠？向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液，碳酸钠溶液有剩余．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．

    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少CO2（填化学式）的排放量．
    （2）如图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是C（填标号）．
    A．碳元素属于非金属元素
    B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为
    D．碳的相对原子质量为12.01
    （3）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为CaCO3；丙转化为丁的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2．
    （4）图3是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好．锥形瓶中有一种固体，若将胶头滴管中的液态滴入锥形瓶后，能明显观察到U形管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出．请写出锥形瓶中可能发生的且符合要求的反应化学方程式．
    化合反应CaO+H2O=Ca（OH）2
    分解反应2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （5）称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）．试计算石灰石中杂质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列关于反应现象的描述错误的是（　　）
    A．磷在空气中燃烧，产生大量白雾
    B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
    D．将洁净的铁钉浸入硫酸铜溶液中，铁钉表面覆盖一层红色固体，溶液逐渐变为浅绿色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列知识的归纳完全正确的一组是（　　）
    A．物质的性质B．物质的构成C．物质的用途D．物质的俗名
    液化气燃烧氮气--分子金刚石--硬度大氧化钙--生石灰
    盐酸易挥发氯化钠--离子干冰--人工降雨碳酸钠--小苏打
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．化学用语是学习化学必备的基础知识，请用化学用语填空：
    （1）保持二氧化碳化学性质的最小粒子CO2；
    （2）3个硫酸根离子3SO42-；
    （3）标出氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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