【题目】写出下列反应的文字表达式,指出基本反应类型(化合反应或分解反应)
①红磷燃烧 , ;
②加热高锰酸钾 , ;
③铁丝在氧气中燃烧 , ;
④双氧水和二氧化锰的混合物 , .
【答案】①磷+氧气五氧化二磷;化合反应;
②高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应;
③铁+氧气四氧化三铁;化合反应;
④过氧化氢水+氧气;分解反应.
【解析】
试题分析:书写文字表达式时,必须熟悉反应物、生成物和反应条件;只有熟悉四种基本反应类型的特点,才能作出正确的判断.
①磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,故答案为:磷+氧气五氧化二磷;该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的概念,属于化合反应,故答案为:化合反应;
②由题意反应物为高锰酸钾、反应后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应条件为加热,故高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应符合一变多的特点,故属于分解反应;
③铁丝与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁,两种物质生成一种物质,符合化合反应的概念,属于化合反应;
④双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气,由一种物质反应生成两种物质,符合分解反应的概念,属于分解反应.
故答案为:
①磷+氧气五氧化二磷;化合反应;
②高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应;
③铁+氧气四氧化三铁;化合反应;
④过氧化氢水+氧气;分解反应.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是 ,②表示的是 。
(2)下列说法正确的是 (填字母)。
A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
(3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是 。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的 相同。
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的 相同。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(2分)现有水、氢气、干冰、氧气四种物质,请按要求填写下列空白(用化学式填写,不重复)。(每空0.5分)
(1)常用作致冷剂是 ;
(2)用作火箭高能燃料的是 ;
(3)能使带火星木条复燃的是 ;
(4)人体中含量最多的物质是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)X表示 ,Y表示 ;
(2)当X=12时,Y= ;该粒子为原子;
(3)当X=17时,该粒子带1个单位负电荷,则Y= .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.下列做法不符合这一主题的是( )
A.逐步淘汰高耗水生产工艺 B.农作物采用大水漫灌
C.生活污水集中处理后排放 D.加强对水资源的监测
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是小军同学用连线的方式对一些知识进行归纳的情况,其中正确的是
A.现象与解释:热胀冷缩——分子大小改变
B.元素与人体健康:人体缺氟——易产生龋齿
C.实验操作与安全:稀释浓硫酸——把水倒入浓硫酸里
D.环境问题与相关物质:温室效应——SO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20g的砝码取19.5g的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是 ( )
①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 ②将20g砝码放在左盘
③将20g砝码放在右盘 ④将游码拨至0.5g处 ⑤在右盘添加食盐至天平平衡
⑥在左盘添加食盐至天平平衡
A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.
(1)如图所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是?打开止水夹后观察到的现象是?
(2)根据实验现象得出的结论是?
(3)集气瓶内发生反应的符号表达式?
(4)根据实验推测剩余氮气具有的性质是?
(5)小芳同学测定空气中氧气的含量.结果却发现倒吸的水量远远不足集气瓶的.你认为造成此现象的原因可能是 : .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响,下列能达到目的是( )
A.在同一瓶氧气中,先后进行粗、细铁丝的燃烧实验
B.在两瓶不同浓度的氧气中,同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C.在两瓶相同浓度的氧气中,同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D.在两瓶不同浓度的氧气中,同时进行相同铁丝的燃烧实验
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