【题目】在一次探究实验中,某学习小组将质量为a g的高锰酸钾充分加热至不再放出气体为止,若试管中剩余固体的质量随时间变化关系如下图所示。请计算:
(1)反应中共生成氧气的质量。
(2)反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比。
(3)该小组加入的高锰酸钾的质量是多少?(要求写出解答过程)
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟
C.铵盐与碱混合加热,产生了刺激性气味气体,并能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
D.向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成红棕色沉淀
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年世界地球日活动的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。活动旨在唤起人类爱护地球,保护家园的意识,以促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。下列不符合该主旨的做法是:
A.禁止使用化石燃料
B.垃圾分类回收处理
C.合理开采和利用稀土资源
D.保护地下水源
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中,正确的是( )
A. 甲实验的步骤是①④⑤,当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热
B. 甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C. 乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制的溶液浓度偏大
D. 乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响
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