【题目】25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
【答案】C
【解析】A、不饱和KNO3溶液中含有一定量的溶质硝酸钾,起点不应该为0,A不符合题意;
B、向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体时,硝酸钾能够继续溶解,直到达到饱和状态,溶质质量逐渐变大,最后不变,B不符合题意;
C、向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体时,硝酸钾能够继续溶解,达到饱和状态时不再溶解,图像正确,C符合题意;
D、在一定温度下,在一定量的溶剂里,硝酸钾不能无限溶解,会达到最大值,再不变,D不符合题意;
所以答案是:C.
【考点精析】利用溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断和饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法对题目进行判断即可得到答案,需要熟知溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量;溶液的体积 ≠ 溶质的体积 + 溶剂的体积;溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒—碘的酒精溶液)固体、气体溶于液体,液体为溶剂;溶质和溶剂的判断:有水,水有溶剂;无水,量多为溶剂;饱和和不饱和的转变方法:①Ca(OH)2和气体等除外,它的溶解度随温度升高而降低②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期表是研究和学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分,请按要求回答下列问题。
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(1)查阅元素周期表,原子序数为15的元素的名称为_____,它属于_____(填“金属”或“非金属”)元素,请写出由该元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物的化学式____。
(2)11号元素原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子形成阳离子。
(3)写出由1号和7号元素组成的一种常见阳离子的符号_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用下列给定的药品、用品:高锰酸钾、块状石灰石、稀盐酸、过氧化氢溶液、棉花、火柴及下列仪器,制取气体,并验证气体的某些性质![]()
(1)仪器⑤的名称是
(2)制取二氧化碳,可选用的仪器是(填序号) , 收集气体的方法叫法;
(3)利用上述药品和用品制取氧气,请你将没有绘制完的装置图补充完整。![]()
反应的化学方程式为;
制取氧气,有如下操作步骤:
①加热;②检验装置的气密性;
③装药品;④用排水法收集;⑤从水槽中取出导管;
⑥熄灭酒精灯;⑦连接仪器,其操作顺序正确的是(填序号)
(4)做木炭在氧气中燃烧实验时,将红热的木炭迅速插入装满氧气的集气瓶底部,燃烧很快结束,分析原因:燃烧放热,氧气膨胀,瓶内气体压强 , 氧气逸出瓶外,所以正确的操作是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~I几种物质之间的转化关系如下图所示,反应①中B的质量和化学性质均保持不变,C在常温下为无色无味的液体,H在D中的燃烧现象为发出耀眼的白光,生成白色粉末状固体,E为黑色粉末状物质。请根据题中信息回答下列问题(部分生成物已省略):
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(1)请写出下列物质的化学式B_____,G____.
(2)写出下列反应的化学方程式:①_____;④_____。
(3)图中属于分解反应的是_____(填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一次探究实验中,某学习小组将质量为a g的高锰酸钾充分加热至不再放出气体为止,若试管中剩余固体的质量随时间变化关系如下图所示。请计算:
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(1)反应中共生成氧气的质量。
(2)反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比。
(3)该小组加入的高锰酸钾的质量是多少?(要求写出解答过程)
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