【题目】下列气体不能从空气中分离得到的是( )
A.氧气B.氮气C.氢气D.稀有气体
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是
A.排水集气法B.向上排空气集所法
C.向下排空气集气法D.排水集气法或向上排空气集气法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳与整理是化学学习的一种重要方法。
(1)“我是小小科学家”化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习,请你来解决下列问题:
A.小红同学从某农田里取回一份土壤样品,结果检测时呈酸性,从经济和可行方面考虑,那么要改良此土壤的酸性,应向农田里施加(填化学式)。
B.小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。
(2)为了验证反应①,小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成。
(3)依据反应④说明NaOH必须密封保存,否则在空气中容易变质,其化学反应方程式为:。
(4)标出反应②生成的水中氢元素的化合价。
(5)为了验证反应③能够发生,你可选择的物质是()。
a.Na2CO3 b.HCl c.FeCl3 d.Ba(NO3)2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质且含有同一种元素,它们之间的部分转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去).
(1)若乙是植物光合作用的原料,则丁可能是 .
(2)若丁为紫红色固体,甲为难溶性碱,构成乙的阳离子是 . 甲、乙物质的相互转化属于反应(填基本反应类型)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从微观的角度了解物质及其变化,有助于更好的认识物质组成和变化的本质。
(1)氟原子的结构示意图为 ,则x= , 在化学反应中氟原子易(填“得到”或“失去“)电子。
(2)铝原子失去3个电子形成离子的离子符号为。
(3)如图为Mn和CuSO4溶液反应的示意图,回答下列问题:
实际与Mn反应的粒子是;
反应中失去电子的粒子是;
由反应可知金属的活泼性:MnCu(填“>”或“<”);
④该反应中化合价没有改变的元素或根是(填对应选项的字母)。
A.锰元素 B.铜元素 C.硫酸根
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【题目】无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示,其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。请写出:
(1)若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,则丙的化学式为;
(2)若反应皆为复分解反应,乙为白色难溶物。且甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液为蓝色溶液,则丙生成乙的化学方程式为(写一个)。
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