【题目】归纳与整理是化学学习的一种重要方法。
(1)“我是小小科学家”化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习,请你来解决下列问题:
A.小红同学从某农田里取回一份土壤样品,结果检测时呈酸性,从经济和可行方面考虑,那么要改良此土壤的酸性,应向农田里施加(填化学式)。
B.小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。
(2)为了验证反应①,小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成。
(3)依据反应④说明NaOH必须密封保存,否则在空气中容易变质,其化学反应方程式为:。
(4)标出反应②生成的水中氢元素的化合价。
(5)为了验证反应③能够发生,你可选择的物质是()。
a.Na2CO3 b.HCl c.FeCl3 d.Ba(NO3)2
【答案】
(1)Ca(OH)2
(2)红色
(3)2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
(4)
(5)C
【解析】根据所学知识和题中信息知,A.从经济和可行方面考虑,要改良此土壤的酸性,应向农田里施加(1)Ca(OH)2 。B.总结了NaOH的四条化学性质。(2)为了验证反应①,小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成红色。(3)依据反应④说明NaOH必须密封保存,否则在空气中容易变质,其化学反应方程式为:2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O。 (4)标出反应②生成的水中氢元素的化合价是 。(5)为了验证反应③能够发生,你选择的物质是c.FeCl3 。根据碱溶液能使酚酞变红分析;根据氢氧化钠的性质分析,氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应而变质;根据元素化合价规律分析,单质中元素化合价为0,化合物中各元素化合价代数和为0,所以要计算化合物中某元素化合物时,先确定出其他元素的化合价,再根据化合价规律计算所求元素的化合价。
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【题目】近期,我省西昌泸山自然保护区等多地突发森林火灾。掌握化学知识有利于避免火灾的发生,森林里发生的以下现象不易引发大火的是
A.空气干燥地表温度较高B.地面堆集着厚厚的枯枝落叶层
C.茂密的植被进行呼吸D.雷击高耸枯枝
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为实现“蓝天常在绿水长流永续发展”的目标,下列做法不可取的是
A.净化汽车尾气
B.积极植树、造林、种草
C.大量施用农药化肥
D.生活垃圾分类回收
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2017年1月9日,国务院将国家最高科学技术奖授予赵忠贤院士与屠呦呦研究员两位科学家。我国科学家屠呦呦因发现用于治疗疟疾的药物——青蒿素 (化学式为C15H22O5),因而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖。下列关于青蒿素的叙述错误的是( )
A.青蒿素属于有机物
B.青蒿素的相对分子质量为282g
C.青蒿素的一个分子中含有45个原子
D.青蒿素中碳元素的质量分数约为63.8%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关水的说法正确的是
A.冰水共存物属于混合物
B.通过活性炭的吸附可使硬水变为软水
C.水由液态变成气态时,分子间的间隔变大
D.为保护水资源,禁止使用化肥和农药
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关水的说法错误的是
A.用淘米水浇花可以节约用水
B.硬水煮沸后,滴加肥皂水振荡,泡沫会更少
C.生活污水直接排放会造成水体污染
D.电解水实验可证明水由氢元素、氧元素组成
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