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用高锰酸钾制氧气,水槽中的水变红。这是因为: ________。收集满氧气后,应用________盖住集气瓶口,并________(填“正放”或“倒放”)在桌上。

在试管口没有塞一团棉花,是高锰酸钾进入导管    玻璃片    正放
用高锰酸钾制氧气,水槽中的水变红,是由于试管口没塞棉花团造成的;收集满氧气的集气瓶应用玻璃片盖住集气瓶口;因为氧气的密度大于空气的密度,应正放在桌面上.
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科目:初中化学 来源: 题型:

18、用高锰酸钾制氧气,水槽中的水变红.这是因为:
试管口没塞棉花团
.收集满氧气后,应用
玻璃片
盖住集气瓶口,并
正放
(选填“正放”或“倒放”)在桌上.

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是化学实验室里几种常用的实验装置,请回答:
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(1)请写出图中a、b的仪器名称:a
 
,b
 

(2)实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是
 

(3)若用高锰酸钾制氧气,下列操作①点燃酒精灯,加热 ②检查装置气密性 ③装药品,固定装置 ④排水法收集气体 ⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯 ⑦连接仪器,正确顺序是
 

A.⑦②③①④⑤⑥B.⑦③②①④⑥⑤C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦②③①④⑥⑤
(4)某同学用A装置制取并收集一瓶氧气,反应的化学方程式为
 
,采用排水法收集氧气,氧气不纯的原因可能是
 
.用D装置收集时,检验氧气是否集满的方法是
 

(5)分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品可以制取一种相同的气体,该气体是
 
,你认为制取气体时使用B装置比使用A装置的一个优点是:
 

(6)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有刺激性气味的气体,应选用的发生装置是
 
;收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室用高锰酸钾制氧气的装置图.指出图中的三处错误,并说明由此可能造成的后果.
(1)错误:
试管中的棉花距药品加热处太近
试管中的棉花距药品加热处太近
.后果:
加热时引燃棉花而引起装置爆炸
加热时引燃棉花而引起装置爆炸

(2)错误:
试管口向上倾斜
试管口向上倾斜
.后果:
产生的水冷凝后回流到试管底部,会使热的试管炸裂
产生的水冷凝后回流到试管底部,会使热的试管炸裂

(3)错误:
加热前导管口不应放入集气瓶内
加热前导管口不应放入集气瓶内
.后果:
会使收集的气体因混有空气而不纯
会使收集的气体因混有空气而不纯

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应的化学方程式,并在相应题后注明反应的基本类型.
(1)将铜丝插入硝酸银溶液中
Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
置换
置换
反应;
(2)实验室用高锰酸钾制氧气
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
分解
分解
反应;
(3)最清洁的燃料燃烧
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
化合
化合
反应;
(4)过氧化钠是一种白色固体(化学式为Na2O2),它能与水反应生成氢氧化钠和氧气.写出发生反应的化学方程式
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学实验室里,小组的同学们准备了如图1仪器及实验装置
(1)请写出E图中除导气管之外的两种仪器名称:
水槽
水槽
集气瓶
集气瓶

(2)小张同学用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净氧气,发生反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,选择的发生装置是
B
B
(填序号,下同),用
D或E
D或E
装置收集氧气.
(3)小李同学选用A装置用高锰酸钾制氧气,需在A装置试管口
放一团棉花
放一团棉花
防止导管口阻塞,反应的化学方程式为:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)甲烷是一种无色、无味难溶于水,密度比空气小的气体.若用装满水的如图2装置收集该气体,气体应从
B
B
端进入(选填“A”或“B”).

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