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    为探究碳酸钠与盐酸反应后的溶液中盐酸是否过量，下列方案一定无法达到实验目的是（　　）
    A、加入铁粉
    B、加入碳酸钠粉末
    C、滴入硝酸银溶液
    D、滴入紫色的石蕊试液
    考点：酸的化学性质
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：验证碳酸钠与盐酸反应后的溶液中是否盐酸，也就是验证是否有氢离子．
    解答：解：A、铁粉与盐酸反应生成氢气，有气泡生成，氢气是由有氢离子转化而来，可以验证是否有氢离子，故正确；
    B、碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，有气泡生成，二氧化碳是由有氢离子与碳酸根离子转化而来，可以验证是否有氢离子，故正确；
    C、加入硝酸银会与氯离子反应，生成氯化银沉淀，与氢离子无关，不可以验证是否有氢离子，故错误；
    D、氢离子会使紫色的石蕊试液变红，可以验证是否有氢离子，故正确；
    故选：C．
    点评：本题考查物质的验证，知道氢离子的验证是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的数字和符号表示
    （1）2个钙原子
     
     （2）4个氢原子
     
     （3）4个二氧化硫分子
     
     （4）氢元素
     
    （5）氧气
     
      （6）氯化钠
     
       （7）五氧化二磷
     
      （8）2个氮分子
     

    （9）+2价的锌元素
     
      （10）碳酸根离子
     
    （11）氢氧根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、酒精燃烧B、海水晒盐
    C、潮涨潮落D、干冰升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在无土栽培中，配制一定量的营养液中含有50mol NH4Cl、16mol KCl和24mol K2SO4，若改用KCl、NH4Cl、（NH4）2SO4三种固体为原料配制，三者物质的量依次是（单位为mol）（　　）
    A、2、64、24
    B、64、2、24
    C、30、50、12
    D、16、50、24

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应不是置换反应的是（　　）
    A、H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    B、CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    C、3C+2Fe2O3
     高温 
    .
     
    4Fe+3CO2↑
    D、Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法不正确的是（　　）
    A、图中单质的化学式为O2
    B、该反应使有毒气体转化为无毒气体
    C、反应物都属于氧化物
    D、反应前后原子、分子个数都不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质在氧气中燃烧后只生成水和二氧化碳，关于该物质的组成，下列说法中正确的是（　　）
    A、一定含有C、H、O三种元素
    B、一定含有C、H元素，不含O元素
    C、一定含有C、H元素，可能含有O元素
    D、可能含有C、H、O元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列制取MgCl2所选择的反应物错误的是（　　）
    A、镁和氯化铜
    B、氧化镁和盐酸
    C、氢氧化镁和盐酸
    D、氯化钠溶液和硫酸镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据装置图填写下列空格．

    （1）写出用装置A制取氧气的方程式
     
    ，该装置的错误是
     
    ；若用A、D制取并收集氧气，实验结束时要先把导管从水槽中取出，后停止加热，目的是
     
    ．
    （2）用装置B和上述实验装置中的
     
    （填字母）组合，也能制取和收集二氧化碳，若用装置E收集二氧化碳，应从
     
    导管进气（填c或d ）．
    （3）注射器H也可用于检查装置B的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水没过长颈漏斗下端管口．②将注射器H连接到装置B的导管口处．③缓慢拉动注射器H的活塞，观察到
     
    ，表示装置B的气密性良好．
    （4）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的方程式
     
    ，用装置C的优点是
     
    ．

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