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    【题目】常温下向一定质量的石灰石中逐滴加入稀盐酸，充分反应（忽略挥发）。下列图象正确的是

    A. B.

    C. D.

    【答案】C

    【解析】

    常温下向一定质量的石灰石中逐滴加入稀盐酸，石灰石中的碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，石灰石中的杂质不跟盐酸反应。

    A、石灰石中的杂质不跟盐酸反应，剩余固体的质量不为零，图示错误；

    B、常温下，石灰石是固体，反应开始时，溶液的质量从零开始，图示错误；

    C、石灰石和盐酸反应过程中不断放出热量，到碳酸钙完全反应时，放出热量最多，溶液温度最高，再继续加入盐酸，温度会逐渐降低，图示正确；

    D、石灰石中的碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水，碳酸钙完全反应后，二氧化碳的质量不再增加，图示错误。

    故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请回答下列实验问题：

    (1)现提供下列装置

    ①上图C装置中，甲仪器的名称是__________。

    ②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气，发生装置是____(填序号)，反应的化学方程式为_____________，若用E装置收集氧气，当有______________时，开始收集气体。

    ③实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体，B装置中发生反应的化学方程式为___________________，第一个F装置盛放试剂的作用是__________，第二个F装置盛放的试剂为______________。

    (2)实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有：计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。

    ①在溶解过程中，玻璃棒的作用是_____________________。

    ②下列操作中，可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_______(填序号)。

    a.称取时，将氯化钠置于托盘天平的右盘

    b.量取水时俯视读数

    c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠

    d.转移时，有少量溶液溅出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】材料的发展与应用促进了人类社会的进步。“复兴号”高铁使用了大量新材料、新技术。

    ①“复兴号”车厢连接处关键部位特高压过桥线电缆的耐磨护板为增强聚四氟乙烯板。聚四氟乙烯属于___(填字母，下同)。

    a金属材料 b无机非金属材料 c有机高分子材料

    ②“复兴号”上网速可达90兆，信息传输使用了光导纤维。光导纤维主要成分是___。

    a石墨 b二氧化硅 c晶体硅

    ③“复兴号”车体不用钢材而用镁铝合金型材，是因为镁铝合金___。

    a强度大 b密度小 c价格便宜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某小组同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行探究。

    【提出问题】①三种溶液的酸碱性？

    ②它们与酸反应时溶液的pH如何变化？

    【查阅资料】

    pH

    2~3

    4~6

    7

    8～9

    10～11

    12～14

    紫甘蓝汁液显示的颜色

    紫红

    浅紫

    紫色

    蓝色

    绿色

    黄色

    【实验1】向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中，分别加入几滴紫甘蓝汁液，同时用蒸馏水进行对比实验，观察并记录现象如下：

    液体名称

    蒸馏水

    碳酸氢钠溶液

    碳酸钠溶液

    氢氧化钠溶液

    紫甘蓝汁液显示的颜色

    紫色

    蓝色

    绿色

    黄色

    【实验2】向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中，逐滴加入一定浓度的盐酸，测得pH变化与时间的关系如图1所示。

    【实验3】向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，测得pH变化与时间的关系如图2、图3所示。将图2与图3的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合。

    【解释与结论】

    (1)实验1得出三种溶液的碱性由强到弱的顺序为________________。

    (2)实验2证明了氢氧化钠能与盐酸发生反应，其理由是_________，实验结束，向反应后的溶液中滴加紫甘蓝汁液，观察到的现象是_________。

    (3)实验3中，b点的溶质为_________，c点后发生反应的化学方程式为_________。

    (4)依据实验3获取的信息，鉴别Na2CO3和NaHCO3固体的实验方案为_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a____。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，其发生装置可选择____（填字母），反应的化学方程式是____。可用E装置收集氧气的原因是____。

    （3）实验室通常用装置B与____（填字母）相连制取二氧化碳，该反应化学方程式是____。用右图所示装置制二氧化碳，有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中，若关闭导管上的活塞K，反应停止，其原理是____。

    （4）用纯净的二氧化碳气体按右图装置进行实验。观察到的主要现象是：甲中____、乙中澄清石灰水变浑浊。乙中发生反应的化学方程式为____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类、类比是学习化学常用的方法。

    （1）初中化学实验可以按照实验目的分为：“物质含量的探究”、“探究反应条件实验”、“混合物的分离提纯”等。因此应将下列实验中的B与实验____（填“A”或“C”或“D”）归为一类，分类依据是_________。

    （2）甲烷、乙烷、丙烷、丁烷等分子结构相似的一类有机化合物，统称为“烷烃”

    物质

    甲烷

    乙烷

    丙烷

    丁烷

    …

    化学式

    CH4

    C2H6

    C3H8

    …

    根据上表“烷烃”化学式排列规律，你认为丁烷的化学式为_________，丙烷燃烧与甲烷燃烧类似，丙烷完全燃烧的化学方程式是___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。

    （1）溶解度随温度升高而增大的是______物质，t1℃时A、B两物质的溶解度为_______g。

    （2）使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是_____________________________。

    （3）t1℃时，将一定量B的饱和溶液升温至t2℃，溶液的质量将_________(填“增加”、“减少”或“不变”)。

    （4）t2℃时，分别用50gA、B制成饱和溶液，需要水的质量A_____B（填“＜”“＞”或“＝”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象与对应实验完全吻合的是（　　）

    A. 往一定量的盐酸中滴加NaOH 溶液至过量

    B. 将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水

    C. 向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液

    D. 向足量且溶质质量分数相等的稀盐酸中分别加入等质量的镁和铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将铜和氧化铜混合物粉末11.2g放入烧杯中，当加入稀硫酸100g时，氧化铜与硫酸恰好完全反应（CuO+H2SO4=CuSO4+H2O），过滤后所得溶液的质量为108g．（结果精确到0.1）

    （1）铜 （填“能”或“不能”）与稀硫酸反应，因为 ．

    （2）求原混合物中铜的质量．

    （3）求反应后滤液中溶质的质量分数．

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