实验室制取气体所需的装置如下图所示。
（1）实验仪器a的名称是________。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，所选用的发生和收集装置为 （填字母序号）。用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_____ _______。
（3）用高锰酸钾制取氧气时，用E装置收集氧气完成后，接下来的实验步骤是 ，该反应的化学方程式为________________________________________。
（1）酒精灯
（2）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ AD 2H2O2 
2H2O + O2↑
（3）将导气管移出水槽，再熄灭酒精灯 2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑
解析试题分析：（1）实验仪器a的名称是酒精灯；（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑，因为反应物是固体和液体，反应条件不需要加热，故发生装置选A，二氧化碳密度比空气大且能溶于水与水反应，所以二氧化碳只能用向上排空气法，故收集装置选D；用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O22H2O + O2↑；（3）用高锰酸钾制取氧气时，用E装置收集氧气完成后，接下来的实验步骤是将导气管移出水槽，再熄灭酒精灯，该反应的化学方程式为2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑。
考点：实验室制取气体。
冲刺100分1号卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：填空题
气体制取是重要的化学实验活动，请根据给出的装置回答下列问题：
（1）请写出图A中仪器a的名称：① 。
（2）用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气，选择的装置是 （填字母序号）。
（3）在实验室中选用B装置制取氧气，反应原理是 （填字 母 序号）;用这种方法制得的氧气常含有少量水蒸气，若用下图所示装置除去水蒸气，气体应从 （填“b”或 “c”）端进入。
（4）实验室制取二氧化碳时，可将 放到集气瓶口来判断是否已集满二氧化碳气体，实验室不适宜用排水法收集二氧化碳的理由是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关．
（1）根据如图（A～E）所给的装置，回答问题：
①实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为_________，收集装置是__________（填字母）．
②实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置为 ，验满方法是__________．
（2）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答问题：
①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从口进入__________（填导管口符号）．
②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用装置__________．
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用装置__________．
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
根据下图所示,回答有关问题：
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母），实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是 ；反应的化学方程式为 。实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是 ．
（3）实验室制取二氧化碳气体时如果用E装置收集该气体，则气体应从 端进入（填“b”或“c”）。请写出实验室制CO2的化学方式 。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，反应的化学方程式为 。
如果发生装置选用C，其优点是 ；
（4）若D装置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2气体后，溶液变 ，原因是 。（用化学方程式表示）
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
如图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：
（1）实验室用B装置制氧气的化学方程式 ；
（2）为了收集到纯度高、浓度大的氧气，应该用的收集装置是 ．（填序号）
（3）实验室用C装置收集氢气，气体应从 （填“左”或“右”）侧导管通入．
（4）某次实验中，关闭A的夹子，通过长颈漏斗向试管中加水，发现水充满了整个试管，该现象说明了什么问题？
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
根据下图回答问题。
请回答以下问题：(1)装置中标“a”的仪器名称是_____。(2) 实验室加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 ，(3)反应的发生装置为___ （填序号，下同），收集装置是C或_______，选用这两种收集方法的原因是________ ；(4)试管口塞一团棉花的目的是 ；实验结束时试管炸裂，可能原因是(写一条)： 。（5）若选用B装置制取氧气，反应的文字表达式为_________ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
请结合下列实验常用装置，回答有关问题．
（1）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填装置的序号）．
（2）若要制取二氧化碳，在B装置的锥形瓶中装有石灰石，那么a中应加入 ．若要获得干燥的二氧化碳，还应选用D装置，并在该装置中盛放 （填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体，则气体从 端进入（填“b”或“c”）．
（3）实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其改进后的优点是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
实验室有如图所示的实验装置：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a． b．
（2）实验室制取气体时均应先检查装置的
（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是 （填装置的字母代号，下同），收集装置是 ．检验二氧化碳是否集满的方法是
（4）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热分解高锰酸钾．其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是 （填序号），该制备方法的反应的化学方程式是
（5）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
如图是实验室常用的两种气体制备、收集或净化的多种功能装置。
（1）若制备的气体是氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用________，用图示的乙装置收集氢气，A端应与________（填“B”或“C”） 端相连。
（2）若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中发生反应的化学方程式为__________________。若用装满水的乙装置收集氧气，A端应与________（填“B”或“C”） 端相连。
（3）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置。若乙中放入饱和的NaHCO3溶液，该溶液的作用是除___________________________；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是_______ 。
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