(4分)从化学视角观察物质世界:
(1)从组成角度看:世界上的物质是由一百余种元素组成。二氧化碳是由___元素组成的。
(2)从物质分类看:生铁和钢都属于_______。
(3)从微粒角度看:CO和CO2为两种不同物质的原因是_______。水蒸发和水电解这两种变化的本质区别是_______。
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(6分)金属大多存在于矿石中,如铁存在于赤铁矿(含Fe2O3)、磁铁矿(含Fe3O4)、菱铁矿(含碳酸亚铁,化学式为 ),铜存在于黄铜矿(含CuFeS2)、辉铜矿(含Cu2S,其中硫是负二价,则其名称为 )等。磁铁矿常用于工业炼铁,反应的化学方程式是 ;Fe3O4在组成上可看成Fe2O3·FeO(纯净物),它能与盐酸反应生成一种使溶液呈黄色的物质和一种使溶液呈浅绿色的物质,试用一个化学方程式表示该反应 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学源于生产和生活,许多化工生产和生活中都蕴含着化学知识,请你填空。
(1)随着我国经济的快速发展,面临的能源及CO2减排压力日趋严重。太阳能光解水可将太阳能直接高效转化为洁净、可再生的新型能源,这种新型能源是 。
(2)缺碘会引起甲状腺肿大,影响幼儿的生长发育。向食盐中加入碘酸钾来解决碘元素摄入量不足的问题。可利用反应5KI+X+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O(X表示碘酸钾)来检验食盐中是否加碘,则碘酸钾的化学式是
(3)家庭在炒菜过程中因油温过高发生着火现象,最直接的灭火方法是用锅盖盖灭,其灭火原理是
(4)现在豆腐在全球已成为颇受欢迎的食品,下表是豆腐中所含主要成分的平均质量分数:
成分 | 水 | 蛋白质 | 油脂 | 糖类 | 钙 | 磷 | 铁 |
质量分数/% | 89.3 | 4.7 | 1.3 | 2.8 | 0.24 | 0.064 | 1.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(3分)在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。如果用“●”表示氢原子,用“○”表示氧原子,用表示氯原子,用“”表示氯气分子,如图为A、B两种物质反应的微观过程(恰好完全反应),请你根据图示回答下列问题:
(1)请用给定的符号,在B方框内画出相应数量的B分子模型;
(2)已知D物质的化学式为HClO,写出该微观过程表示的化学反应方程式:
。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(5分)以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。下图为铁的价类图,请分析该图后填写:
⑴ A点表示的物质类别是 ,
B点表示化合物的颜色为 。
⑵ 某化合物化学式为(NH4)2Fe(SO4)2,它代表的点是 (选填A、B、C、D、E、F、G)。
⑶ 写出由F点表示的化合物与氧气、水发生化合反应生成C的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(4分)现有H、O、Na、S、C五种元素,请从中选择合适的元素,按要求书写化学式。
(1)一种金属氧化物 ;(2)一种盐 ;
(3)一种碱 ;(4)一种气体单质 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学用语既能描述宏观物质,也能表达其微观的变化。
(1)下列符号能表示2个氢原子的是 (填写序号,下同),能表示保持水的化学性质的微粒是 。
A.H2 | B.2H | C.H2O | D.2H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学与我们的生活息息相关,请回答下列问题。
(1)在鱼的运输过程中,常加入少量过氧化钙(CaO2)增加氧气,同时生成一种碱,该反应的化学方程式为 。
(2)工业常用稀盐酸除铁锈,其反应的化学方程式为 ,出现 时,可认为铁锈除尽。
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