(3分)一定条件下用NH3捕捉CO2的反应为2NH3+3CO2——C3H3N3O3+3H2O,生成的三聚氰胺(C3H3N3O3,相对分子质量为129)是重要的化工产品。请回答下列问题:
(1)三聚氰胺中C、H、N、O四种元素的质量之比为 。
(2)每生产25.8 kg三聚氰酸,可以捕捉CO2的质量为 。
(3)Na2CO3溶液同样能用于“捕捉”CO2,反应为Na2CO3+H2O+CO2——2□,□中物质的化学式为 。
科目:初中化学 来源:2017届江西省九年级中考押题化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
全国各地进行新农村建设,宽敞的马路两旁都装上了太阳能路灯。太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置。太阳能路灯由太阳能电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯柱、微电脑控制器这五大部分组成。
(1)太阳能电池板的主要材料是硅,硅单质与金刚石结构相似,则构成硅单质的粒子是___________(填序号)
①原子 ②分子 ③离子
(2)蓄电池白天将_______能转化为________能储存,晚上把化学能转化成光能。
(3)灯柱材料用铝合金制成,具有良好的抗腐蚀性能原因是_______________
(用化学方程式表示)。
(4)在太阳能路灯各组件中,其主要材料属于有机合成材料的是_______(填序号).
A.硅电池板 B.铝合金灯柱 C.塑料灯罩 D.钢质防盗螺丝
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届江苏省丹阳市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈,部分操作如图所示,其中正确的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届海南省定安县九年级4月模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
形成守恒观念,可以更好地理解质量守恒定律。下列叙述正确的
A. 每1个C原子和1个O2分子反应,生成2个CO2分子
B. ,说明蜡烛一定含有C、H、O三种元素
C. 镁条燃烧后固体质量增加,故质量守恒定律不是普遍规律
D. 12gC和36gO2完全反应后,生成CO2的质量为44g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届广东省等五校九年级下学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是 。P点所表示的含义为 。
(2)保持t2℃温度不变,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有 。
(3)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届广东省等五校九年级下学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
大多数作物适宜在中性或接近中性的土壤中生长。经测定某土壤的pH为5.5,为使其更适宜植物生长,应在土壤中施加适量的
A.氢氧化钠 B.熟石灰 C.食盐 D.盐酸
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届山东省曲阜市九年级一模化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
根据图中提供的信息,请回答下列问题:
(1)由A图可知,硅的相对原子质量为_________;
(2)B、C、D、E中属于同种元素的是_________;
(3)B、C、D、E中在化学反应中易失去电子的是_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届山东省泰安市九年级4月学业水平模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
实验课上学习小组的同学用碳酸钠溶液鉴别失去标签的稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液。请你参与其中探究并填空:
(一)鉴别三种溶液
【进行实验】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
(1) | 分别用A、B、C三支试管 取三种溶液各少量,然后再 各加入一定量的碳酸钠溶液 | A中出现白色沉淀 B中____________ C中_____________ | A中的原溶液是氯化钡溶液 B中的原溶液是稀硫酸 C中的原溶液是氢氧化钠溶液 |
(二)探究废液的成分
上述实验结束后,该组同学将A、B、C三支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行过滤,得到滤液①,几位同学对滤液①的成分又进行了探究。
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?
【猜想】小明同学从微粒角度分析,认为滤液中含有 Na+、Ba2+、H+、CO32-、Cl-、OH-、SO42-七种离子。
你认为最多可能含有________________________离子(填离子符号)。
【讨论】你认为小明同学的猜想合理吗?请说明理由。________________________________。
【进行实验】
为确定滤液①的成分,同学们进一步做了如下实验探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验分析 | |
(2) | 取少量滤液①于试管中,向其中加入足量的氯化钡溶液; 过滤,得沉淀和滤液②,向沉淀中加入足量稀硝酸。 | 产生白色沉淀 白色沉淀部分消失 | 根据实验现象可知,滤液①中含有______(填写溶质的化学式) |
(3) | 取少量滤液②于试管中, _________________________ | ______ | 根据实验现象可知,滤液②中含有氢氧化钠 |
【实验结论】同学们通过分析推理,得出结论:滤液①中共含有______种溶质。
【实验反思】a.向滤液①中加入足量的氯化钡溶液的目的是_______________;
b.从微粒角度思考滤液成分时,首先在分析可能存在的离子基础上,再考虑离子能否共存,即离子间是否能结合为____________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com