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    8．对比归纳是学习化学的重要方法．请你参与下列探究活动并回答问题：
    实验一：探究影响硫燃烧剧烈程度的因素．
    如左图，分别将硫在空气和氧气中燃烧．
    ①硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度．
    实验二：探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应．
    左图是小鹏同学设计的对比实验，用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应．小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则，她的理由是变量不唯一（或水和氢氧化钠溶液的体积不相等）．

    分析 实验一：空气与氧气中氧气的浓度是不同的，根据实验现象来分析；
    实验二：实验探究实验中对比法的要求来分析．

    解答 解：实验一：空气中氧气的浓度偏小，所以硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，这一现象说明了氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程度的因素；故填：氧气的浓度；
    实验二：小鹏同学设计的对比实验，用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应、小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则，她的理由是氢氧化钠溶液中有水，二氧化碳可以和水反应，不能证明二氧化碳一定是和氢氧化钠反应，故变量不唯一；故填：变量不唯一（或水和氢氧化钠溶液的体积不相等）．

    点评 本题主要考查了燃烧的注意事项、燃烧的现象与那些因素有关，二氧化碳能否与氢氧化钠反应，应全面地掌握有关知识，能够灵活运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．去年10月，台湾某军工厂拆卸报废闪光弹时，士兵们将闪光弹里面残留的镁粉倒进了水里，结果发生了爆炸意外．
    资料一：镁粉会与水发生反应，生成氢氧化镁：Mg+2H2O=Mg（OH）2+H2↑．
    资料二：镁条或镁片直接放在空气中，表面生成的氧化膜会阻止镁进一步氧化．镁片在温度不太高的情况下不容易自燃．
    资料三：镁粉与空气直接接触的表面积大，容易剧烈氧化燃烧，发生爆炸．
    （1）镁粉与水发生反应的反应类型属于置换反应；
    （2）你认为此次爆炸的可能原因是镁与水反应生成了氢气，氢气具有可燃性，镁与水反应放出大量的热，使镁的表面温度升高，水面上的镁粉与空气直接接触的表面积大，剧烈氧化燃烧，且镁与水反应生成的氢气也燃烧，发生爆炸．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．在标准状况下，一个装满氢气的容器的质量为2g，若装满氧气后，其质量为17g，则此容器的容积为11.2L．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．用溶质质量分数为98%（密度1.84g/ml）的浓硫酸配制49g20%的稀硫酸，进行的以下操作和分析正确的是（　　）
    A．第一步，计算：需要量取20mL的浓硫酸
    B．第二步，量取：如图甲所示取水
    C．第三步，混匀：如图乙操作
    D．分析：配成的溶液若向试剂瓶中装瓶时有洒出，会导致瓶中溶液质量质量分数减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示．试回答下列问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a广口瓶，b烧杯．
    （2）图示实验中有一处明显的错误是瓶塞没有倒放．图示实验中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率．
    （3）在量取水的体积时，小刚同学俯视读数，所配制溶液中氯化钠的质量分数偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．如图是配制50克溶质质量分数为8%的氯化钠（NaCl）溶液的有关操作示意图：

    （1）需要称取氯化钠的质量是4g，称量时出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是：继续向左盘中增加氯化钠，使天平平衡．
    （2）配制氯化钠溶液的正确顺序是④②①⑤③（用上述图示的序号表示）．
    （3）③中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率．
    （4）经检测，所配制的溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有BC．
    A．称量时使用了生锈的砝码B．称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
    C．量取水时，仰视读数D．装瓶时，有少量溶液洒出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．请根据下列实验装置回答有关问题：

    （1）实验室用过氧化氢制取氧气时，一般要加二氧化锰，二氧化锰起催化作用，应选择的发生装置和收集装置是BC或BE（填字母）；发生化学反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
    （2）实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气，试管口要放一团棉花，其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管；
    （3）选用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水；
    （4）检验C装置中是否集满氧气的操作是将带火星的木条平放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气满了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．某地区下的雨常是酸雨，改良这地区的土壤常用（　　）
    A．氢氧化钠B．氢氧化铝C．盐酸D．生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列关于催化剂的说法中，正确的是（　　）
    A．加入催化剂能改变化学反应速度
    B．不使用催化剂，物质就不能发生化学反应
    C．使用催化剂可以增加生成物的质量
    D．催化剂反应前后质量和性质不变

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