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    【题目】硫元素在周期表中信息及原子结构示意图如下所示，下列说法正确的是（　　）

    A. 图二中n的值为10

    B. 硫原子在化学反应中易得电子

    C. 硫是金属元素

    D. 硫的相对原子质量是32.06g

    【答案】B

    【解析】

    A、图二为硫原子结构示意图，在原子中，质子数＝电子数，所以n＝16﹣2﹣6＝8，故A错误；

    B、硫原子的最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子，形成带2个单位负电荷的阴离子，故B正确；

    C、硫原子的最外层电子数是6，多于4个，属于非金属元素，故C错误；

    D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为32.06，不是32.06g，相对原子质量的单位为“1”，不是“g”，常省略不写，故D错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠，某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠（Na2CO3）的含量．现取该纯碱样品8g，加入136.7g某稀盐酸溶液恰好完全反应，同时产生了2.2g气体．试计算：

    （1）纯碱样品中碳酸钠的质量；

    （2）反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量；

    （3）反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】木炭与氧化铜反应的化学反应方程式如下：2CuO+C2Cu+CO2↑

    (1)该反应中，具有还原性的物质是________________________；

    (2)实验过程中，观察固体发生的现象是_________________________；

    (3)该实验如何检验有二氧化碳生成___________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为六种原子的结构示意图。请回答下列问题：

    （1）图中六种元素之间的本质区别是____________________。

    （2）镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子，镁离子的化学符号为________；氧化钠由钠离子和氧离子构成，氧化钠的化学式为________。

    （3）从原子结构上分析，图中哪两组元素具有相似的化学性质______、________(填元素符号)。

    （4）在上述碘的原子结构示意图中，x＝________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。

    （1）化学是研究物质的，物质又是变化的，用化学符号表示下列化学反应：

    ①有大量白烟生成的化合反应________________________________；

    ②有水生成的分解反应______________________________________。

    （2）化学研究物质的性质，下列物质的用途与其物理性质有关的是________。

    A．稀有气体用作焊接金属的保护气 　B．铜用于制导线 　C．氮气用作食品防腐剂 　D．氧气用于医疗急救

    （3）化学研究物质的组成，葡萄糖(C6H12O6)是由________种元素组成的，其中碳、氧两种元素的质量比为________。

    （4）化学还研究物质的结构，如镁是由________(填“分子”“原子”或“离子”，下同)构成的，氯化钠是由________构成的。请用微粒观点解释：

    ①气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是___________________；

    ②气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某混合气体可能含有H2、CO2、CO、H2O（g）中的两种，一化学兴趣小组在老师指导下设计实验进行探究活动，实验装置如下（假设每步操作中，参加反应的气体都完全反应或吸收）：

    （查阅资料）①无水硫酸铜吸水后由白色变为蓝色；②浓硫酸有吸水性，常作气体干燥剂。

    （探究实验）

    （1）若观察到的现象是A中白色固体变蓝，B中溶液变浑浊，其它均无明显现象，据此得出混合气体中含有_____和_____（填对应成分化学式），B中变浑浊的原因是_____（写对应化学方程式）；

    （2）若混合气体的组成是H2和CO，实验时，先通入混合气体，目的是_____，再点燃D处酒精灯，一段时间后，观察到A、B无明显变化，D中黑色固体变成_____色，E中白色固体变蓝，F中溶液变浑浊，说明H2和CO均发生_____反应（填“氧化”或“还原”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一个密闭容器内有M、N、X、Y四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下：

    物质

    M[

    N

    X

    Y

    反应前质量/g

    8

    11

    18

    10

    反应后质量/g

    8

    23

    4

    待测

    问：(1)待测数值为______ 。

    (2)参与反应的X与Y的质量之比为________ 。

    (3)反应中M可能是________(反应物、生成物、催化剂)。

    (4)此反应的基本类型是_____ ，写一个相同类型的反应方程式_____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是

    A. 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

    B. 反应一段时间后，a、b 玻璃管中产生的气体质量比约为 2：1

    C. a 管的气体能被点燃，b 管的气体使燃着的木条燃得更旺

    D. a 管的电极是负极，b 管的电极是正极

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题：

    (1)氯化钠的相对分子质量为___________；

    (2)氯化钠中氯元素与钠元素的质量比为(最简整数比)__________；

    (3)氯化钠中钠元素的质量分数为(精确到0.1%)_________；

    (4)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g,如果人体所需的钠元素全部来自该品牌低钠盐,那么一个人每天摄入的质量不宜超过_______克?(结果保留一位小数)。

    (5)若每日食用5g该品牌低钠盐,请你算一算,人体摄入的钠元素质量仅为等质量氯化钠中钠元素质量的百分之__________?

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