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2.下列实验现象描述正确的是(  )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,生成微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味气体
C.木炭放入氧气瓶中,剧烈燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

分析 A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据木炭在氧气中燃烧的条件进行分析判断.
D、根据红磷在空气中烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.
C、木炭放入氧气瓶中,若不点燃,不会剧烈燃烧、生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误.
D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.化学是一门以实验为基础的学科.
Ⅰ.实验:灯焰常分三层如图1,a处为外焰,b处为内焰.
把一根火柴梗放在酒精灯的灯焰上(如图1),约2秒后取出,观察到与a处接触的火柴已经烧焦,而与c处接触的还完好无损.由此你得出的结论是酒精灯火焰的外焰温度最高.因此,使用酒精灯时要用外焰部分加热.
Ⅱ.用图2所示装置制取氧气,回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:
①铁架台;②集气瓶;
(2)大试管中发生反应的文字表达式是:高锰酸$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)实验结束后,先将导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,理由是防止水倒流,使试管炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.水是生命之源,请回答下列问题:
(1)井水中若含有难溶性杂质,一般通过过滤的方法清除;日常生活中要降低井水(或自来水)的硬度,同时对其进行消毒杀菌,多采用加热煮沸的方法.
(2)通过电解水能得到绿色能源-氢气,水通电分解水的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该反应属于分解反应(填“化合”或“分解”).电解水时,若得到10mL氢气,同时能产生5mL的氧气,据此可以推出水的组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.石蜡熔化B.汽油挥发C.湿衣服晾干D.食物变质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.元素周期表是化学学习和研究的重要工具.如图是元素周期表的一部分.
(1)6~11号元素中属于金属元素的有Na(填元素符号).
(2)科学家宣布已人工合成了第 116 号元素,则此元素的核电荷数为116
(3)表中8号元素和16号元素属于不同的元素,原因是核电荷数或质子数不同,但它们的化学性质相似,是由于最外层电子数相同.
(4)某元素的原子结构示意图如图,X值是13,属于第3周期.该元素的离子核外有2个电子层,离子符号为:Al3+,其与地壳中含量最高的元素形成的化合物是Al2O3(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.有A、B、C三种原子,A原子构成的物质在氧气中剧烈燃烧火星四射,生成黑色固体;B原子的核外有三个电子层,最外层有7个电子;C的原子和B的原子具有相同的电子层,C原子与B原子反应时,易失去1个电子.根据以上叙述或现象写出:
(1)A原子的符号Fe
(2)画出B的离子结构示意图
(3)写出B和C形成的化合物的化学式NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.10、将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下.下列说法正确的是A
物  质abcd
反应前质量/g6.403.204.000.50
反应后质量/g待测2.567.200.50
A、a和b是反应物,d可能是催化剂    
B、反应后a物质的质量为4.64g
C、反应中物质a与物质b的质量之比为3﹕1
D、该反应属于化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.某种准晶体Al65Cu23Fe12耐磨、耐高温,可用作高温电弧喷嘴的镀层.判断正误:该准晶体中Al、Cu、Fe的质量比为65:23:12.不正确.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.自然界中的下列现象主要发生物理变化的是(  )
A.钢铁生锈B.森林起火C.食物腐败D.冰雪融化

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