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【题目】下列说法中不正确的是

A.氧气的化学性质很活泼,在常温下就能与所有物质发生化学反应

B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体

C.铁丝在空气中不能燃烧,但在氧气中却能燃烧,火星四射

D.对于不易溶于水又不与水反应的气体,可用排水法收集

【答案】A

【解析】

试题分析:A、氧气化学性质较活泼,能和大多数的物质发生化学反应,不正确;B、符合硫在氧气中燃烧的事实,正确;C、符合铁丝在空气中和氧气中反应的事实,正确;D、符合气体收集操作的要求,正确。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学来源于生活,服务于生活。试利用所学的化学知识解释下列问题。

(1)维生素是人体不可缺少的营养物质,各种维生素在维持人的生命活动中起着极其重要的作用。下图物质中富含维生素C的是 (填字母,下同),不含有机物的是

(2)“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是 (填字母)。

A.任何食品都不可以使用食品添加剂

B.霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用

C.含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量元素和微量元素

D.用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品

(3)用工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体有害。这里的铬是指 (填“元素”或“单质”),能使蛋白质失去原有的生理功能,这种变化叫做蛋白质的

(4)合金具有许多良好的物理、化学和机械性能。合金的硬度一般比各成分金属 (填“大”或“小”),多数合金的熔点 (填“高”或“低”)于组成它的成分金属。

(5)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为

(6)用洗洁精清洗餐具上的油污,油能以小液滴均匀悬浮在水中形成(填“悬浊液”、“乳浊液”或“溶液”),这种现象称为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于催化剂的下列说法中,正确的是

A.化学反应后催化剂本身的质量减少 B.化学反应后催化剂本身的质量增加

C.催化剂可改变化学反应速率 D.化学反应后催化剂的化学性质发生变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从Ca 、C S 、H 、O 、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。

(1)用适当的数字和符号填空:

①二个氢原子 ;②三个硝酸根离子 ;③一氧化氮中氮显+2价

(2)写出符合下列要求的物质的化学式

最常用的溶剂

②充入食品包装袋中可防腐的单质

常用来改良酸性土壤的碱

能形成硫酸型酸雨的空气污染物

(3)用它们中几种元素组成的物质各写出一个符合要求的化学方程式

分解反应 中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质与环境问题中的大气污染无关的是

A.二氧化硫SO2 B.一氧化碳CO C.氧气O2 D.二氧化氮NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,属于纯净物的是

A.冰水混合物 B.海水 C.矿泉水 D.洁净的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验既要操作规范,更要保障安全.下列实验操作符合这一要求的是

A.为了获得感性认识,可触摸药品和品尝味道

B.滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管

C.选用50ml的量筒量取8ml液体

D.给试管内的液体加热时,试管口不能对着人

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式.

(1)如图甲,甲是

(2)氢气、铁、硫酸铜三种物质中,由离子直接构成的物质是

(3)如图乙所示,可观察到的现象是 ,此现象说明分子具有的性质是

(4)如图丙所示,该反应的符号表达式为 ,分析该反应的微观过程,可知化学反应的微观实质是

(5)如图丁所示为气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是 (填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某厂废液中的溶质只含有少量硫酸和硫酸钠,取废液样品30g与小烧杯中(经测定该废液样品中含水的质量是29.22g),向其中慢慢滴加2%的NaOH溶液20g,并不断搅拌,恰好完全反应,所得溶液为不饱和溶液.(提示:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O)

(1)计算该废液中硫酸的质量 克.

(2)恰好反应时,所得溶液中溶质的质量分数.

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