下列关于化学方程式:2H2+O2
2H2O的读法中不正确的是
A.氢气与氧气在点燃的条件下生成了水
B.每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子
C.每4份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水
D.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省附中初三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学式一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开。请根据下图回答问题:
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(1)实验室制取氧气,小王同学设计了图A的装置,并用仪器乙收集氧气。其中,仪器甲中盛放的试剂应
为 (写试剂名称),此法生成氧气的化学方程式为 ,用乙收集氧气的方法为 。若将图A中的水槽换成量筒,该实验装置还能 。
(2)实验室制取二氧化碳,从B~D中选择发生装置,小李同学选择B装置,他认为该装置比较简单,小刘同学选择C装置,并且她将C装置进行了改进,把长颈漏斗换成了 ,这样就能控制反应的速率了,小张同学选择D装置,该装置的优点是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三上学期11第二次联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(11分)资源、环境与生活和社会发展密切相关。
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、 和天然气等。
(2)下列关于能源与能量相关的叙述中,正确的是
A.汽油既是燃料,又是良好的溶剂
B.在化学反应中只有燃烧才能放出热量
C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
D.煤制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧充分
(3)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X + 2SO2 + O2==2CaSO4 + 2CO2 ,X的化学式是 。
(4)二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组进行如下组合实验,对二氧化碳的性质进行验证。
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当打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中。E处紫色石蕊溶液变成红色,F处澄清石灰水变浑浊。
①A中发生反应的化学方程式为 。
②B中白磷能够燃烧的原因是 。
③G烧杯中 (填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是 。
④E处使紫色石蕊变成红色的物质是 ;写出F处发生变化的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三上学期11第二次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是
A.铜丝做导线 B.干冰用作制冷剂
C.焦炭用于炼铁 D.石墨制铅笔芯
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省孝感市孝南区三校初三12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上:
a.Ca2+
b.NO2
c.2NO
d.
e.2SO42-
(1)表示分子个数的是 。
(2)表示离子个数的是 。
(3)表示元素化合价的是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年云南省初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(9分)据图所示的实验装置回答问题.
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(1)写出标号实验仪器的名称:a _______;b ___________。
(2)用A或B装置都可以制取氧气,用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为______________;若用D装置收集氧气,验满的方法是___________________。
(3)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是 _________(填字母代号),发生反应的化学方程式为: ______________________________,检验产生的气体是二氧化碳的方法是 ___________________。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年云南省初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格,从中获取的信息中不正确的是
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A.该元素的原子序数为18
B.该元素的原子核外有18个电子
C.该元素属于金属元素
D.该元素的相对原子质量为39.95
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省咸宁市初三上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某同学读取液体时,视线与液体凹液面的最底处相平,读数为30 mL。将液体倒出一部分,仰视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积是
A.小于10mL B.大于10 mL C.等于10 mL D.无法确定
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