【题目】工业上可用黄铁矿(主要成分FeS2)制取硫，主要流程如下：
已知：沸腾炉中的主要反应为4FeS2 + 11O2 
2Fe2O3 + 8SO2
(1)黄铁矿粉碎的目的是______。
(2)在加热条件下，转化器中发生反应的化学方程式是______。
(3)冷凝器中发生的变化是______(填“物理变化”或“化学变化”)。
(4)以上流程中产生的矿渣和尾气均可再利用，其可能的用途是_____(答1条即可)。
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【题目】A～G表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物和生成物已略去）。其中A是有毒气体，B、F均为红色固体，D、E、F均为单质，C能使石灰水变浑浊。
（1）物质G的化学式为______。
（2）反应①的化学方程式______。
（3）写出物质A的用途______（任写一个）。
（4）反应②属于基本反应类型中的______反应。
（5）根据反应③判断D、F的活动性顺序______。
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【题目】某实验小组同学探究氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应。向一种溶液中逐滴滴加另一种溶液，用传感器实时获得溶液的pH、温度变化曲线如下图所示。下列说法不正确的是
A. t1时，溶液呈中性
B. 该反应过程中有热量放出
C. 该实验是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中
D. t2时，溶液中溶质为NaOH和NaCl
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【题目】水是生命之源。
(1)如图为自然界的水循环示意图。从微粒角度分析，水变为水蒸气时，变化的是______。
(2)如图为电解水实验。与b管相连的是电源的______(填“正”或“负”)极。用燃着的木条检验a管所得气体，观察到的现象是_____，电解水反应的化学方程式是______。
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【题目】实验室用如图装置制取氧气。
(1)仪器a的名称是______。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______。
(3)能用排水法收集氧气的原因是______。
(4)若收集到的氧气不纯，可能的原因是______(答1条即可)。
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【题目】海洋中有丰富的资源，从海水中可提取各种化工原料。如图是工业用海水“制碱”的简要流程。请回答下列问题。
（1）实验室里由粗盐制取精盐的实验操作及顺序是_____。
（2）粗盐中含有少量的CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙等杂质，精制时所用试剂包括：
①盐酸②BaCl2溶液③NaOH溶液④Na2CO3溶液。加入的顺序是_____。
（3）上述流程生成碳酸氢钠和纯碱的化学方程式：_____。
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【题目】根据如图回答问題：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是__（填装置字母序号），该反应的化学方程式为________________。
（2）选择气体收集方法时，必须考虑的气体性质有_____（填序号）。
①颜色②密度和溶解性③可燃性
（3）某同学连接A、F进行实验，A中所加药品不同, G中装有紫色石蕊溶液。
①若实验时F中蜡烛熄灭，G中溶液变红，则A中反应产生的气体可能是__________。
②若实验时F中蜡烛燃烧更旺，则A中反应的化学方程式为__________________。
③若用注射器替换长颈漏斗，优点是__________________。
( 4 ) 甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选_______（填字母序号，下同），收集装置应选______。甲烷燃烧的化学方程式为_____________。
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【题目】如图是实验室制取气体的常用装置。
（1）写出标号①仪器的名称：_____。
（2）实验室制取二氧化碳的反应原理是（写化学方程式）_____。
（3）实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置是_____（填字母代号）。收集二氧化碳通常用C装置，而不选用D或E装置，请从二氧化碳性质的角度来分析其原因_____。
（4）若实验时CO2始终收集不满，可能的原因是_____或_____。
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