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11.下列关于空气的说法中,不正确的是(  )
A.空气是一种混合物
B.空气中所有成分对人们身体健康都有益
C.空气有调节气候的作用
D.空气是一种重要资源,可以制取氮气和氧气

分析 A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质,属于混合物;B、根据空气中会混有有害气体考虑;C、根据气候的变化考虑;D、根据空气的成分考虑.

解答 解:A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质,属于混合物,故A说法正确;
B、空气中会混有有害气体,所以不能说空气中所有成分对人们身体健康都有益,故B说法错误;
C、空气有调节气候的作用,故C说法正确;
D、空气是一种重要资源,空气中含有氮气和氧气,所以可以制取氮气和氧气,故D说法正确.
故选B.

点评 解答本题关键是知道空气的组成,熟悉空气的作用和用途.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关的化学用语表达正确的是(  )
A.五个氢分子:H5B.O2:2个氧原子C.两个钠离子:Na2+D.三个氮分子:3N2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.自选试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),并写出反应的方程式.
(1)CaO(CaCO3)CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(2)NaOH(Ba(OH)2)Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH;Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH;(两种方法)
(3)Na2SO4(NaOH)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.现有一包由铁粉、木炭粉、镁粉组成的固体混合物5g,向其中加入一定溶质质量分数的稀盐酸100g,充分反应后过滤,得到滤液103.8g、滤渣1g,下列说法中不正确的是(  )
A.生成氢气的质量是0.2g
B.滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁和盐酸
C.100g该稀盐酸中溶质质量大于或等于7.3g
D.若滤渣的成分是木炭粉,则混合物中铁、镁的质量比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.物质的下列性质中,全部属于物理性质的是(  )
A.氧化物、可燃性B.颜色、密度
C.溶解性、毒性D.缓慢氧化、农家肥腐熟

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质的用途是利用其物理性质的是(  )
A.用酒精灯做燃料B.用石墨做电极C.用天然气做饭D.用秸秆制沼气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.小刚利用如图所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管2中所收集的气体为氧气,正极和负极产生的气体的体积比为1:2.通过该实验可以得到的结论是水是由氢元素和氧元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.小红打算用如图甲完成实验室制取气体,请根据题目要求答题

(1)写出标号仪器名称①锥形瓶;
(2)实验室利用B装置制取氧气,写出该反应的文字或符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是F(填编号,下同),如果用G装置来收集氧气则应从a端通入(填“a”或“b”)
(3)已知二氧化碳密度比空气大,能溶于水,在实验室可以利用稀盐酸(液体)和块状大理石混合制取二氧化碳,则可以选择的装置组合是AD;
(4)利用如图乙装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”,实验中H2O2的溶质质量分数为3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比.反应放热忽略不计.)
①写出装置乙中的文字或符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②图丙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以得出的结论是过氧化氢溶液体积越大,产生氧气越多;
③当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时,得到如图丁所示的曲线.曲线的斜率显示,当MnO2的用量增加到0.08克时,分解速度达到实验要求.在此实验条件下,若MnO2的质量有4克(一药匙),就能使如图中的C(选填字母)烧杯中所装的3%H2O2溶液,其分解速度最接近实验要求.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用下列序号填空:
①坩埚钳  ②试管  ③胶头滴管  ④燃烧匙  ⑤蒸发  ⑥过滤  ⑦搅拌
(1)夹持镁带燃烧的仪器①;      
(2)能直接加热的玻璃仪器②;
(3)吸取或滴加少量液体的仪器③;
(4)灼烧蔗糖的仪器④;
(5)区分蒸馏水和食盐水的操作⑤;  
(6)使食盐尽快溶解的操作⑦.

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