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【题目】留心处处皆化学。

1)新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄,亚铁离子的符号是_____

2)不能食用工业盐,其中含有的亚硝酸钠(NaNO2)有毒,标出亚硝酸钠中氮元素的化合价_____

3)碘是人体必需的微量元素,人体补碘是一个长期生活化的过程。食用碘盐(含NaClKIO3)有效地预防_____

4)用化学方程式解释家用铝制品不易被腐蚀的原因_____

5)硅是计算机芯片的基体材料,但其导热性不好,而金刚石在导热性方面远超过硅,于是它成了芯片基体材料的最佳选择。从原子结构上分析,金刚石(C)和硅有相似化学性质的原因是_____

6能使妖魔胆尽摧,身如束帛气如雷。一声震得人方恐,回顾相看已化灰。黑火药是制爆竹的一种原料。黑火药的组成是一硫(硫粉)二硝(KNO3固体)三木炭。点燃黑火药发生爆炸,生成硫化钾(K2S)和空气中含量最多的气体及一种无毒的氧化物气体。黑火药爆炸时产生白烟,白烟是由于_____(填化学式)分散到空气中形成的。写出黑火药爆炸时的化学方程式_____

【答案】Fe2+ 甲状腺疾病 4Al + 3O2=2Al2O3 最外层电子相同 K2S S+2KNO3+3CK2S+3CO2↑+N2

【解析】

1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。1个亚铁离子带2个单位的正电荷,亚铁离子的符号是Fe2+

2)亚硝酸钠(NaNO2)中钠元素显+1价,氧元素显-2价,设亚硝酸钠中氮元素的化合价为x,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,则有:(+1)+x+(-2)×2=0x=+3。元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。亚硝酸钠中氮元素的化合价表示为:

3)碘是人体必需的微量元素,人体补碘是一个长期生活化的过程。食用碘盐(含NaClKIO3)有效地预防甲状腺疾病;

4)铝与空气中氧气反应生成致密而结实氧化铝,能阻止反应的进一步进行,家用铝制品不易被腐蚀。反应的化学方程式为:4Al + 3O2=2Al2O3

5)元素的化学性质与最外层电子数的关系密切,金刚石(C)和硅有相似化学性质的原因是最外层电子相同。

6)点燃黑火药发生爆炸,生成硫化钾(K2S)和空气中含量最多的气体及一种无毒的氧化物气体。烟中固体小颗粒分散在空气中形成,黑火药爆炸时产生白烟,产生的白烟是硫化钾固体颗粒,化学式为:K2S;空气中含量最多的气体是氮气,根据质量守恒定律可知,无毒的氧化物是二氧化碳,黑火药爆炸时的化学方程式S+2KNO3+3CK2S+3CO2↑+N2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5)而获得诺贝尔医学奖,青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物,青蒿素的发现挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。

1)青蒿素由______种元素组成,一个青蒿素分子含有______个原子。

2)青蒿素分子中CHO三种元素的质量比为_____________

3282g青蒿素中含氢元素的质量________g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在如图Ⅰ的装置中,烧杯中充满干燥的气体a,将滴管中的b液体挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶,然后打开弹簧夹,烧杯中的液体b呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶。则:

1ab分别是____

A N2H2O

B SO2、浓NaOH溶液

C NH3、盐酸

D O2H2O

2)形成“喷泉”的原因是_______

3)有关的化学方程式是_______

4)某同学设计如图Ⅱ的喷泉实验。

①在图中的锥形瓶里,分别加入足量的下列物质,反应后能产生喷泉的是_____

A 大理石和稀硫酸 B NaHCO3NaOH溶液

C Cu和稀盐酸 D NH4HCO3和稀硝酸

②在图Ⅱ的锥形瓶外放一水槽,向锥形瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再分别加入足量的下列物质,可产生喷泉的是_______

A 生石灰 B 硫酸铜 C 浓硫酸 D 硝酸铵

5)比较图Ⅰ和图Ⅱ两种装置,产生喷泉的原理不同,城市中常见的人造喷泉的原理与上述哪种装置相似?_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学符号或符号表示的意义:

12个磷原子________

2 Mg2+“2”的意义________

3 3个亚铁离子________

4)二氧化硅中硅元素的化合价显+4________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】认识物质的变化,物质AB为初中化学常见的物质,两者间存在一定转化关系为“AB" (→表示一步反应的转化)。回答下列问题:

1)若B是刺激性气味的气体,则“AB" 反应的文字表达式为_____

2)若AB为组成元素相同的不同化合物

①若物质B是水,则A_____(写化学式)从微观角度分析,物质AB化学性质不同的原因是_____

②若AB均为三种元素组成的化合物,物质A可以分解生成物质B,同时有氧气生成。则“AB”反应的符号表达式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20181226日,北京交通大学一实验室在进行垃圾渗滤液污水处理实验时发生爆炸。这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。下列实验室安全措施不正确的是(  )

A. 酒精灯不慎碰倒燃烧起来,立即用湿抹布盖灭

B. 给试管中的液体加热时,液体体积不少于试管容积的

C. 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液

D. 易燃易爆物品不能与其他物质混存,必须隔离贮存

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)用符合下列要求的物质填空:干冰 氮气 尿素 可燃冰 明矾 金刚石

①可用于充填灯泡的是_________

②可用于人工降雨的是_________

③可用于切割玻璃的是_________

④可用于净化水的是___________

2)仿生灭蚊灯(见图)模拟人的呼吸和排汗情况,仿造蚊子喜欢的温度、湿度和流动空气等环境,吸引蚊子进入灯体,达到灭蚊的效果。

①人体吸入空气中CO2的含量_____(填“大于”“小于”或“等于”)人体呼出气体中CO2的含量。

②从蛋白质得到的氨基酸有20多种,甘氨酸的结构由可表示为:,则甘氨酸中含有的元素___

③在无氧条件下,葡萄糖(C6H12O6)可转化为乳酸(C3H6O3),则乳酸中碳元素的质量分数为___;葡萄糖在人体内酶的催化下经缓慢氧化转化为水和二氧化碳,该反应的化学方程式为____

④在一定条件下,二氧化氯与氰化氢(HCN)反应(未配平)的微观示意图如图。

”表示的物质化学式为_______,反应生成的N2CO2的质量比为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体(H2C2O42H2O)无色固体,熔点为101℃,易溶于水,受热脱水、升华,170℃以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀。请完成下列实验:

实验一、甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物,装置B的主要作用是_______________________________________________________。装置C中有气泡逸出,澄清石灰水变浑浊,由此可知草酸晶体分解的产物中一定有____

实验二、乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO,为进行验证,兴趣小组同学设计了如图装置:

(信息提供)

①氢氧化钠溶液能很好的吸收二氧化碳。

②浓硫酸是实验室里一种常用的干燥剂,能干燥某些气体。

(探究)

(1)实验过程中观察到A装置中澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体,写出A中发生反应的方程式_______________________

(2)实验过程中还观察到以下现象:①C装置中澄清石灰水不变浑浊;②E装置中黑色粉末变成红色;③_____________________________,证明有CO气体。

(结论)通过上述探究:草酸晶体分解的化学方程式是________

(讨论)装置末端酒精灯的作用是_____________

(定量探究)

某同学在实验结束后,收集装置F中的白色固体,测其质量为10g,则参加反应的一氧化碳的质量是多少?(写出计算过程)______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对比实验(其他条件相同)能得到相应结论的是( )

选项

方案

结论

A

呼出气体中全是二氧化碳

B

温度升高,分子运动加快

C

CO2能使紫色石蕊溶液变红

D

燃烧条件之一是需要可燃物

A.AB.BC.CD.D

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