【题目】某学习小组用如图所示装置进行镁条(足量)在空气中燃烧的实验.当燃烧停止、冷却后打开弹簧夹.进入集气瓶中水的体积约占瓶内原液面以上容积的70%.请根据实验回答下列问题.
(1)打开弹簧夹后水进入集气瓶的原因是 .
(2)查阅资料:镁条在氮气中也能燃烧,生成氮化镁固体(其中氮元素化合价为﹣3).反应生成的氮化镁的化学式为 . 本实验能说明镁条一定与氮气发生了反应,依据是 .
【答案】
(1)集气瓶中气体减少,压强减小,导致烧杯中的水进入集气瓶
(2)Mg3N2;进入集气瓶中水的体积约占瓶内原液面以上容积的70%
【解析】解:(1)点燃镁条、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是集气瓶中气体减少,压强减小,导致烧杯中的水进入集气瓶. 故填:集气瓶中气体减少,压强减小,导致烧杯中的水进入集气瓶.(2)因为镁是+2价,而氮是﹣3价,所以氮化镁的化学式为:Mg3N2;氧气约占空气体积的五分之一,而进入集气瓶中水的体积约占瓶内原液面以上容积的70%,说明氮气与镁发生了反应;Mg3N2;进入集气瓶中水的体积约占瓶内原液面以上容积的70%.
(1)如果集气瓶和外界存在压强差,打开止水夹水,水会进入集气瓶;(2)根据化合物的化学式的写法以及实验现象来分析.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)该实验中红磷稍过量,目的是 .
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的 , 由本实验还可以推知氮气的哪些性质?试写出其中一种 .
(3)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?如不能,理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】近来有研究报告称:除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大为加强,对此的下列理解不正确的是( )
A.“普通水”里含有氮分子
B.“普通水”里含有氧分子
C.氮气和氧气在水中有一定的溶解性
D.除去氧气后的水就不再含有氧元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是( )
A.②③化学性质相同
B.它们表示两种元素
C.①表示的是原子,②表示的是离子
D.②表示的元素是金属元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空.
(1)下列事实说明空气中含有哪些成分?(写名称或化学式)
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有;
②空气是制造氮肥的主要原料,说明空气中含有;
③酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软,说明空气中含有;
④长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有 .
(2)用元素的符号或化学式填空:
①1个钠原子; ②2个过氧化氢分子;
③碳酸根离子; ④氧化亚铁中铁的化合价 .
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