【题目】已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)该实验中红磷稍过量,目的是 .
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的 , 由本实验还可以推知氮气的哪些性质?试写出其中一种 .
(3)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?如不能,理由是 .
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与我们的生活息息相关.请回答下列问题.
(1)下列食物中富含维生素的是 .
(2)联合国教科文组织认为中国铁锅是具有推广价值的一种烹饪工具,用铁锅做菜,其优点 是可以补充人体所需的微量元素.人体缺铁会引起 .
(3)下图中所标示的各种部件中,属于有机合成材料的是(填序号)
(4)防止链条生锈的常用方法 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】臭氧(O3)主要分布在离地面10~50km的高空,它能吸收大部分的紫外线,保护地球生物.臭氧属于( )
A.氧气
B.稀有气体
C.纯净物
D.混合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】认真分析元素周期表可得出以下结论,其中不正确的是( )
A.元素周期表共有18个纵行,16个族
B.除第一周期外,其余的周期开头的总是金属元素
C.元素周期表中共有9个周期
D.每一周期的结尾总是稀有气体元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列变化中所涉及到的物质都是初中化学常见的物质,已知A、B常温下为液态,C、G为单质,医疗上用F来配制生理盐水.试回答下列问题: ①A在一定条件下反应生成B和C;
②D与E反应生成F和B;
③C与G在不同条件下反应生成H或I;
④J和K分别与D反应都生成B、F和I,J中的组成元素比K多一种.
(1)写出E的化学式 .
(2)写出A在一定条件下生成B和C的化学反应方程式;
(3)④中的变化涉及到的基本反应类型有 .
(4)向等质量的J和K中同时加入质量分数相同的等量D溶液,(填J或K的化学式)产生I的速率更快些.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学习小组用如图所示装置进行镁条(足量)在空气中燃烧的实验.当燃烧停止、冷却后打开弹簧夹.进入集气瓶中水的体积约占瓶内原液面以上容积的70%.请根据实验回答下列问题.
(1)打开弹簧夹后水进入集气瓶的原因是 .
(2)查阅资料:镁条在氮气中也能燃烧,生成氮化镁固体(其中氮元素化合价为﹣3).反应生成的氮化镁的化学式为 . 本实验能说明镁条一定与氮气发生了反应,依据是 .
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