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6.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:
A.水样呈黄色,有异味     B.水样浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味,该过程属于物理变化(填“物理”或“化学”).
(2)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入肥皂水进行检验.
(3)实验室将自来水变为纯净水的方法是蒸馏.

分析 (1)过滤可以把不溶于水的物质除去,活性炭具有吸附作用,能够吸收色素和异味;
(2)用肥皂水可以检验水的软硬;
(3)根据实验室将自来水变为纯净水的方法是蒸馏解答.

解答 解:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,除去固体小颗粒.向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味,该过程属于物理变化.故填:过滤,吸附,物理.
(2)向水中加入肥皂水时,如果产生大量的泡沫,说明是软水;如果不产生泡沫或产生的泡沫很少,说明是硬水.故填:肥皂水.
(3)实验室将自来水变为纯净水的方法是蒸馏.
答案:
(1)过滤,吸附,物理;
(2)肥皂水;
(3)蒸馏.

点评 本题主要考查净化水的方法,解答时要理解活性炭在吸附色素和异味的过程中没有新物质生成,属于物理变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是(  )
A.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素的原子
B.化合物是由不同种元素组成的,则由不同种元素组成的物质一定是化合物
C.分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的
D.二氧化碳气体能使燃着的木条熄灭,而能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.(1)小明同学去莲花山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:

①水的净化.向浑浊的天然水中加入明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体.实验中加入明矾的作用是促进了水中悬浮杂质的沉降,过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗(填仪器名称),其中玻璃棒的作用是引流.
②进行过滤操作时,下列做法错误的是D.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口       D.液面不要低于滤纸边缘
③向滤液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水样中的色素和异味.
(2)小明用制取的蒸馏水做了如图所示的两个实验,发生物理变化的是实验A;试管2中得到的气体是氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究.
【提出问题】这包干燥剂是否变质,成分是什么?
【猜想假设】猜想一:全部是CaO;      猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三:全部是Ca(OH)2;   猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物.
【实验探究】(1)取部分该干燥剂于试管中,加水无放热现象,说明干燥剂中不含CaO.
(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有CaCO3
(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下二种方案.
另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中.请你参与实验,并填写表中的空白:
实验方案方案一方案二
实验操作
实验现象溶液由无色变红色澄清溶液变浑浊
写出方案二发生的化学反应方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【实验结论】通过以上实验探究,得出猜想四成立.
【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列不属于缓慢氧化的是(  )
A.蜡烛燃烧B.饭菜变馊C.橡胶老化D.动物呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关物质构成的说法不正确的是(  )
A.物质可由分子、原子或离子构成
B.结构示意图为 的粒子,表示了同种元素不同的粒子
C.相对原子质量为m的原子M,核外有n个电子,则核内中子数为:m-n
D.高铁酸钠(Na2FeO4)含有氧元素,属于氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.有A、B、C三种元素,已知A是地壳中含量最多的元素,B元素的原子失去一个电子后只剩下一个质子,C2-的电子层结构与氩原子相同.
(1)请写出 A、B、C三种元素的元素符号O、H、S;
(2)根据A、B、C的化合价,写由A与C组成的一种化合物的化学式SO2
(3)我国渤海、黄海、东海、南海海水中含A元素的总量大约是3.35×1015t,那么含B元素的总量大约应该是0.42×1015t.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.化学与生活息息相关,请你用所学化学知识回答以下生活中的问题.
(1)某品牌矿物质水标签的部分内容如图1所示.
①该矿泉水中至少含有5种非金属元素;
②硫酸镁中阴离子的符号是SO42-
③镁离子的结构示意图是图2中的C(填序号);
④可以用肥皂水来检验该矿泉水是硬水还是软水.
(2)请选用H、O、N三种元素中的一种或几种填写符合下列要求的化学式(各写一个):
①可用于炼钢的气体是O2;     
②可用来填充探空气球的气体是H2
③人体中含量最多的物质H2O;     
④食品包装中作保护气的气体N2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验现象描述错误的是(  )
A.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.硫在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体
D.纯净的氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

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同步练习册答案