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    【题目】A—E 是初中化学常见的五种物质，有如图所示关系（“→”表示一种物质能转化成另一种物质）：其中 A和 E 都是气体，A 可以参与光合作用， C 中所含元素的质量比为 1:16, D 是黑色固体。试推断：

    （1）A 是____（填化学式）。

    （2）写出 C 生成 B 和 E 的化学方程式：____。

    【答案】CO2 2H2O22H2O+O2↑

    【解析】

    （1）A是气体且A可以参与光合作用，故A为二氧化碳，化学式为CO2；

    （2）C 中所含元素的质量比为 1:16，故推测C为过氧化氢，化学式为H2O2，符合题意，故E为氧气，B为水，故C生成B和E的反应为过氧化氢分解生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

    （1）小红利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管2中所收集的气体为________（填化学式）。如果该实验中产生氢气4ml，则同时会生成氧气_________ml。

    （2）欲除去泥沙，应采用的装置如图②所示，其中活性炭的作用是______。

    （3）2007年10月，我国首次月球探测工程圆满成功。“嫦娥二号”月球探测卫星（如图③所示）的燃料是液氢和液氧，氢气燃烧时发生反应的文字表达式为__________。

    （4）下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

    ①写出上述物质中单质的化学式_________；②物质D中氯元素的化合价为_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图回答问题：

    （1）指出仪器的名称： a _____、d_______；

    （2）用D装置收集某气体时，如何判断发生装置中空气已排尽：__________；

    （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥的氧气应选用的装置是____ (填编号),反应的方程式是_____________。用B装置制取氧气结束后，分离出二氧化锰的操作是_____。

    （4）氨气是一种无色，有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。实验室用氯化铵和消石灰的固体混合物加热制取氨气，应选择的发生装置是_____，收集装置是_____。

    （5）装置A、B都可用于实验室制取氧气。使用装置A制取时，d的下端管口必须_____，目的是_____。使用装置A比用装置B制取气体优点_____。有一名同学欲用G装置收集一瓶纯净的氧气，他的操作方法是_____。

    （6）某同学用排水集气法收集到一瓶无色气体，如下图放置，请你推测该气体除颜色、状态以外的其他一些物理性质：_______。

    （7）现有一瓶用排水法收集的甲烷气体（图1中的A）。

    要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的_____（填序号）“注水装置”最佳。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置．

    （1）写出仪器名称Ⅱ_______．

    （2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置__（填编号）．也可以用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，其反应的化学方程式为___________。

    （3）D装置收集氧气，操作的正确顺序为_______（填编号）．

    a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中

    b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

    c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置

    （4）若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从__（填“a”或“b”）端通入．

    （5）装置A与装置B相比，其优点是_____________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中的①、②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图，请你回答：

    （1）氟元素的相对原子质量为_______，钙元素的原子序数为______。

    （2）①和②属于不同元素的本质区别是_________（填字母序号，下同）。

    A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同

    （3）粒子的 D 结构示意图中，x=________。

    （4）A 粒子的化学性质与 B、C、D 中哪一种粒子的化学性质相似_______（填字母）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在下列各图所示的实验装置气密性检查中，根据现象不能判断是否漏气的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取30g硫酸镁溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液．生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液的质量关系如图所示．反应方程式为：MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg（OH）2↓

    （1）配制100g溶质质量分数为10%的NaOH溶液，需NaOH的质量为_______ g．

    （2）计算MgSO4溶液中溶质的质量分数_______（写出计算过程）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某物质完全燃烧2.8g，生成8.8gCO2和3.6gH2O，下列对该有机物的判断正确的是 ( )

    A. 该物质一定含有碳、氢、氧元素

    B. 该物质的化学式为 CH4

    C. 该物质的相对分子质量为46

    D. 该物质有由碳、氢元素组成，且碳、氢元素的质量比为6:1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类的生产生活离不开金属，金属材料在生活各处运用很广泛

    （1）金属大规模被使用的先后顺序跟____________（填序号）选项关系最大；

    ①地壳中金属元素的含量；②金属的导电性；③金属的活动性．

    （2）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，请用化学方程式解释_____________________；

    （3）图甲中发生反应后能生成____________色固体，做该实验时，在集气瓶中预先加入少量水可以防止________________________；

    （4）小伟同学想通过一个实验（如图乙）来证明锌和铁的活动性顺序，若图乙中A为金属锌，你认为B是________溶液．发生该反应的化学方程式是__________________________；

    但是在实验三中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_________________；

    （5）（1）实验一中A处发生反应的化学方程式为___________；该实验设计的不足之处是______；

    （6）根据实验二的方案设计，可以得出铁生锈的条件之一是 ______。

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