精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.下列化学用语表达正确的是(  )
A.硫离子:S-2B.钠原子结构示意图:
C.两个氮分子:2ND.氧化铝:Al2O3

分析 A、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
B、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.
C、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
D、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,写出其化学式即可.

解答 解:A、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.硫离子可表示为:S2-,故选项化学用语表达错误.
B、图中粒子质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为钠离子,故选项化学用语表达错误.
C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个氮分子可表示为:2N2,故选项化学用语表达错误.
D、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:Al2O3,故选项化学用语表达正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、粒子结构示意图、化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.(1)用适当的化学符号表示.
2个五氧化二磷分子2P2O5  硫离子S2-
2个氢分子2H2  1个氧原子O
(2)如图是某矿泉水标签上的一部分.
①表中所列部分共含有5种元素;
②Ca2+中“2”的含义是每个钙离子带的电荷数;
2H中的“2”表示氢原子的个数
H2中的“2”表示每个氢分子中含有的氢原子个数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.关于催化剂的说法正确的是(  )
A.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气
B.加热氯酸钾时误加入高锰酸钾不会改变反应速率
C.化学反应前后催化剂的质量不会发生改变
D.过氧化氢必须加入二氧化锰才能分解出氧气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.某实验需用3.2g食盐,用托盘天平称取时发现指针向右偏转,此时应该(  )
A.调节平衡螺母B.移动游码C.减少食盐D.增加食盐

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.某学生用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度,先是俯视液面读数为60mL,加入部分液体后,又仰视液面,读数为65mL,则该生实际加入液体的体积为(  )
A.等于5mLB.大于5mLC.小于5mLD.无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)小刚利用右图所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管2中所收集的气体为O2,如何验证使燃着的木条燃烧更旺(带火星的木条复燃).正极和负极产生的气体的体积比为1:2.通过该实验可以得到的结论是水由氢、氧元素组成.实验时,常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸,目的是增强水的导电性
(2)小刚在洗衣服时发现洗过的衣服特别容易变硬、发黄,而且浪费肥皂且洗不干净,你觉得生活中他可以通过煮沸 方法来解决此问题.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)A中两种玻璃仪器的名称试管、酒精灯.
(2)用二氧化锰作催化剂加热氯酸钾制氧气,可选用的发生装置是A(填字母序号);反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(3)如果用块状电石固体和水在常温下反应制取乙炔气体,应选择的发生装置是C.已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置F(填字母序号).
(4)细铁丝在氧气中燃烧的实验,我观察到的现象有剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,产生黑色固体,相关的反应文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,该反应属于化合反应(基本反应类型).
(5)用B作为反应发生装置制取氧气时用到的药品是氧化氢溶液和二氧化锰,反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.制取时,如长颈漏斗的下端管口如果没有伸到液面以下,造成的后果是气体从长颈漏斗逸出.若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是控制反应速率.
(6)可以用如F装置所示的收集方法收集氧气的原因是氧气不易溶于水.
(7)实验室制氧气还可以用高锰酸钾,它是一种紫黑色的晶体,其制取氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.如用其制氧气并用排水法收集,停止加热时要先把导管移出水面,其目的是防止水槽中水倒流进试管引起试管炸裂;如发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是试管口没有塞一团棉花.
(8)若用装置D收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口部,木条复燃,说明已满.
(9)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从a(填“a”或“b”,下同)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b端通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用熟石灰和硫酸铜来配制农药波尔多液时,不能用铁制容器,其原因是(用化学方程式表示)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.请从氦气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫五种气体中选择相应物质的化学式填空.
能供给呼吸的是O2;可用于填充载人飞艇的是He;植物进行光合作用吸收的是CO2;空气中含量最多的是N2;引起酸雨的气体是SO2

查看答案和解析>>

同步练习册答案