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    6．“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵．古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外．下列不涉及化学变化的是（　　）
    A．稻草造纸B．使用火药C．蚕丝织布D．冶炼金属

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、稻草造纸的过程中，有新物质生成，属于化学变化．
    B、使用火药的过程中，火药燃烧爆炸，有新物质生成，属于化学变化．
    C、蚕丝织布的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、冶炼金属的过程中有金属单质生成，有新物质生成，属于化学变化．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列化学用语与含义不相符的是（　　）
    A．02---氧离子B．3H--3个氢元素
    C．Fe304--四氧化三铁D．2N2--2个氮气分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．某同学用pH试纸测得以下液体的pH，实验过程中pH试纸变成蓝色的是（　　）
    A．雨水pH=6B．食醋pH=3C．肥皂水pH=10D．食盐水pH=7

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅（SiC）涂层，碳化硅的结构类似于金刚石的结构，则构成碳化硅的粒子是（　　）
    A．分子B．原子C．离子D．中子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．在实验室，小金分别用甲盐的晶体配制了溶质质量分数为5%的A的溶液和30%的B溶液，但忘了帖标签，请你运用两种不同的科学原理，分别设计两个简单实验来判别这两瓶溶液，请写出简要的实验方案和明确的判断依据，有下列仪器、物品供选择，量筒、天平、小烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、漏斗、玻璃棒、滤纸、温度计、新鲜萝卜、甲盐的晶体．（实验室的室温为30℃，30℃甲盐的溶解度为50g）
    方案1：用量筒取等体积的两种溶液于两只烧杯中，向两烧杯中各加一块相同的胡萝卜，观察一段时间，先萎蔫的即是30%的溶液，需要的仪器有：烧杯、量筒、胶头滴管、新鲜萝卜，判别依据外界溶液浓度越大，植物细胞失水越快，则胡萝卜萎蔫的越快；
    方案2：用天平、烧杯量取质量相同的两种溶液各一杯，向两杯溶液中各加入过量的甲盐晶体各一份（质量相等），用玻璃棒搅拌溶解，直到不能继续溶解，杯底剩余晶体多的为B溶液，需要的仪器有：烧杯、玻璃棒，判别依据相同质量的A、B溶液，B溶液达到饱和时，溶入的溶质更少，所以剩余晶体更多．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是（　　）
    A．
    不锈钢杯    		B．
    真丝围巾
    C．
    涤纶制成的航天服    		D．
    陶瓷花盆

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．科学家发现一种新元素，该元素原子核外电子数为117，中子数为174，相对原子质量为291，元素名称Ununseptium，符号Uus，请模仿图甲，将该元素对应信息编写到图乙中相应位置，“①”处应填（　　）
    A．291B．174C．117D．57

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．构建物质之间相互反应的知识网络是提高学习效率的有效方法．右图中的甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种不同类别的物质，相邻两种物质可发生化学反应，生成A、B、C、D四种物质（部分生成物已略去）．其中乙是年产量最多的金属，丙是一种蓝色溶液，B为硫酸盐，C是单质．请回答下列问题：
    （1）乙和丙反应的基本类型是置换反应．
    （2）写出下列物质的化学式：CCu．
    （3）写出丙和丁反应的一个化学方程式：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
    （4）写出甲和乙反应的一个化学方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．电热水袋中的水加热后袋子膨胀，是因为袋内的水（　　）
    A．分子体积增大B．分子质量增大C．分子个数增多D．分子间隔增大

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