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【题目】下列图象能正确反映其对应的实验操作的是( )
A.
常温下向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释
B.
向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸
C.
向一定量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中不断加入铁粉
D.
向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加足量的稀盐酸

【答案】B,C
【解析】解:A、常温下向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释,碱性减弱,pH减小,但是不会小于等于7,错误;
B、向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸,则镁和氧化镁全部反应,由于等质量的氧化镁中镁元素的质量小于镁中镁元素的质量,故氧化镁生成的硫酸镁的质量小于镁生成的硫酸镁,正确;
C、向一定量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中不断加入铁粉,铁首先与硝酸银反应,当硝酸银反应完毕,硝酸铜开始反应,故生成铜的质量不会是从0开始,当硝酸铜反应完毕,铜的质量不再改变,正确;
D、部分变质的氢氧化钠溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠,加入一定量的盐酸,则盐酸首先与氢氧化钠反应,二氧化碳的质量不会从0开始,错误;
故选BC.
【考点精析】掌握金属材料的选择依据是解答本题的根本,需要知道黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金.重金属:如铜、锌、铅等;有色金属轻金属:如钠、镁、铝等;有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气成分中,体积分数较多且化学性质比较活泼的气体是(
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.水蒸气

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【题目】2015年9月,打捞出土了一批“致远舰”文物:船载武器、船体构件以及船员生活用品,请回答下列问题.
(1)打捞出带有致远舰舰徽的瓷盘,瓷盘的主要材料属于(填“合成材料”“金属材料”或“无机非金属材料”).
(2)出水后的铁制文物易生锈,请写出一条保护措施:
(3)据考证,船体主要由炒钢制成.炒钢是一种冶炼技术,冶炼时先将生铁加热到液态或半液态,然后靠鼓风或加进精矿粉,降低生铁的含碳量,使其成钢.由于在冶炼中要不断搅拌,好像炒菜一样,因而得名.
①钢是(填“纯净物”或“混合物”).
②将生铁加热到液态或半液态并不断搅拌的原因是
③写出向液态生铁中鼓风所发生反应的化学方程式:

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【题目】下列物质中,属于单质的是( )
A.红磷
B.石灰石
C.氯化铝
D.氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法中,正确的是( )
A.用霉变的花生榨油
B.用碳酸钠除水垢
C.用甲醛溶液浸泡海产品
D.用碳酸氢钠焙制糕点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】填写表格

化学符号

2N

名称或意义

磷元素

3个过氧化氢分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系,A物质具有还原性,B是一种常见的气体,E的水溶液呈蓝色.图中“﹣﹣”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质.

请回答:
(1)C的化学式是
(2)B物质的用途之一是
(3)D→F反应的化学方程式为
(4)若B在常温下为液体,则D可能是
A.HCl
B.Ca(OH)2
C.CaCO3
D.O2

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【题目】小强同学对家用的“污渍爆炸盐”非常感兴趣,查阅说明得知其主要成分是过碳酸钠(Na2CO4),对其为什么具有强效去污效果进行了如下探究.
【查阅相关资料】过碳酸钠俗称固体双氧水,为白色结晶颗粒.过碳酸钠溶于水时,分解生成碳酸钠和过氧化氢.
【实验探究】用如图1进行探究.

(1)将过碳酸钠饱和溶液加入集气瓶中,然后将带火星的木条放在导管口,观察到 , 证明生成的是氧气,溶液中含有过氧化氢.
(2)待(1)中反应停止后,将稀盐酸加入集气瓶中,观察到集气瓶中产生大量气泡,并将产生的气体通入澄清石灰水中,观察到澄清石灰水变浑浊,证明生成的是二氧化碳,进而说明溶液中含有碳酸钠.
【讨论与交流】同学们听了小强的探究后,指出溶液中的溶质不一定是碳酸钠,可能是碳酸氢钠.
【咨询老师】碳酸钠受热不分解,碳酸氢钠受热分解成碳酸钠和二氧化碳.
【继续实验】要从溶液中得到固体需要进行的实验操作是
(3)用图2进行实验,证明固体是碳酸钠的现象是
【实验结论】写出过碳酸钠溶于水时发生反应的化学方程式:
【反思与评价】污渍爆炸盐在热水器中洗涤效果更好.请提出你的看法:

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【题目】科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦(He﹣3),其原子核内质子数为2,中子数为1,则氦原子的核外电子数为(
A.1
B.2
C.3
D.4

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