【题目】水是生命之源,请回答:
(1)生活中使硬水软化的常用方法是 , 区分硬水和软水的方法是加入 , 振荡,根据产生的多少来判断.
(2)物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的.
①氮气、铝和氯化钠三种物质中,由分子构成的是(填化学式).
②某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图,请回答:
(已知:
代表氧原子,
代表氢原子)![]()
变化Ⅰ表示的符号表达式是 , 属于反应.变化Ⅱ是(物理或化学)变化,表示的宏观事实是 .
【答案】
(1)煮沸;肥皂水;泡沫
(2)N2;2CO+O2
2CO2;化合;物理;水蒸气液化
【解析】解:(1)生活中使硬水软化的常用方法是煮沸,区分硬水和软水的方法是用肥皂水产生泡沫较多的是硬水,泡沫较少的是软水;故填:煮沸;肥皂水;泡沫;(2)①氮气是由氮气分子构成的,铝是由铝原子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;②变化Ⅰ有新物质生成,是一氧化碳分子和氧分子反应生成二氧化碳分子,所以变化Ⅰ表示的化学方程式是:2CO+O2
2CO2;此反应符合化合反应的特点“多变一”;
变化Ⅱ的过程中没有新物质生成,属于物理变化;降温能使水蒸气液化为水;故填:①N2;②2CO+O2
2CO2;化合;物理;水蒸气液化.
【考点精析】解答此题的关键在于理解硬水与软水的相关知识,掌握硬水和软水的鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,以及对书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的理解,了解注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下说法正确的是( )
A. 变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来,是由于分子受热变大
B. 电解水实验证明了水是由氢气和氧气组成的
C. 同一种元素组成的物质不一定是单质
D. 可燃物的温度达到着火点即可燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】保护资源、合理利用资源是每个公民不可推卸的责任,下列做法不利于保护金属资源的是( )
A. 用油漆、搪瓷等涂覆在金属表面形成保护层
B. 用塑料等代替金属制造管道
C. 铝制品经常用砂纸擦拭,保持光亮
D. 有计划、合理开采矿物资源
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是初中化学常见的实验或操作,回答下列问题 ![]()
(1)A实验中读出液体的体积是毫升
(2)B实验中玻璃棒的作用是 , 防止 , 滤纸放在(仪器名称)中.
(3)C操作的明显错误是 . 酒精灯外焰固定在试管底部加热前必须完成的操作是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学习化学的基本工具.请用化学符号或化学式填空:
(1)2个氢原子
(2)氦气;
(3)三氧化二磷中磷元素的化合价;
(4)硝酸铵的阴离子;
(5)1个一氧化碳分子变成1个二氧化碳分子需要得到个氧原子.
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【题目】通过实验现象和题给信息,按要求填空.为测定空气的成分按如图进行实验: ![]()
(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中,能观察到的现象是反应的文字表达式是: .
(2)反应后冷却打开止水夹,烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的 .
(3)此实验说明集气瓶中有 , 由红磷的燃烧知道,燃烧需要的三个条为 , , .
(4)已知:镁+氧气
氧化镁(固体),镁+氮气
氮化镁(固体) 根据上述反应,能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数?(填“能”或“不能”)原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】要除去FeSO4溶液中含有的CuSO4杂质。可以在其溶液中加入足量________(填名称),充分反应后,再用_______方法除去杂质;反应的化学方程__________________________________。
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【题目】蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种.请回答下列问题:
(1)丙氨酸分子中C,H,O,N各原子个数比为 .
(2)丙氨酸的相对分子质量是 , 氮元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%).
(3)合格奶粉每100g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%.现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g.请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉.
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