Question

3．老师在探究酸碱中和反应时，分别取新制的氢氧化铜不溶性碱、氢氧化钠溶液和澄清石灰水和盐酸反应．当将稀盐酸滴加到盛有氢氧化铜的试管中，发现不溶物不断溶解，溶液变成蓝色色，此反应的化学方程式为Cu（OH）₂+2HCl═CuCl₂+2H₂O．接着老师在探究碱溶液与酚酞试液作用的实验时，发现了一个意外现象：向氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液中滴入酚酞试液，溶液变成了红色，但是一会儿氢氧化钠溶液试管中红色消失了，而装氢氧化钙溶液试管中的红色没有消失．老师鼓励同学们进行探究：
（1）甲同学的猜想是：氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液中现象不同可能与金属阳离子不同有关，并设计如下实验进行验证：

编号	实验内容	酚酞试液由红色变无色所需时间
1	向3mL 10%的NaOH溶液中滴2滴无色酚酞试液	1min35s
2	向3mL 10%的KOH溶液中滴2滴无色酚酞试液	1min40s
3	向3mL 10%的Ba（OH）2溶液中滴2滴无色酚酞试液	1min50s

分析实验数据得出：不同金属阳离子形成的碱溶液对实验现象有影响但不明显．你是否赞同甲同学的分析？赞同．（填“赞同”或“不赞同”）
（2）乙同学的猜想是：可能与滴入酚酞试液多少有关，并设计如下实验进行验证：

编号	实验内容	酚酞试液由红色变无色所需时间
1	向3mL 10%的NaOH溶液中滴2滴无色酚酞试液	30s
2	向3mL 10%的NaOH溶液中滴5滴无色酚酞试液	40s
3	向3mL 10%的NaOH溶液中滴10滴无色酚酞试液	5min红色还存在但比刚滴入时淡
4	向3mL 10%的NaOH溶液中滴20滴无色酚酞试液	25min红色还存在但比刚滴入时淡

分析实验数据你能得出的结论是向碱溶液中滴入的酚酞试液越多，溶液由红色变无色需要的时间越长．
（3）丙同学设计如下实验进行验证：

编号	实验内容	酚酞试液由红色变无色所需时间
1	向3mL 20%的NaOH溶液中滴2滴无色酚酞试液	6s
2	向3mL 10%的NaOH溶液中滴2滴无色酚酞试液	30s
3	向3mL 5%的NaOH溶液中滴2滴无色酚酞试液	2min20s
4	向3mL 2%的NaOH溶液中滴2滴无色酚酞试液	5min红色还存在但比刚滴入时淡
5	向3mL 1%的NaOH溶液中滴2滴无色酚酞试液	25min红色还存在但比刚滴入时淡

根据实验内容，你认为丙同学的猜想是可能与碱溶液的浓度有关．
分析实验数据你能得出的结论是碱溶液的浓度越大，溶液由红色变无色需要的时间越短．
（4）分析上述实验结论，你得出氢氧化钙溶液试管中红色没有消失的原因是氢氧化钙微溶于水，形成溶液的浓度比较低，因此滴加酚酞试液很难由红色变成无色；给氢氧化钙溶液试管加热，使溶液的量减少$\frac{1}{2}$，红色是否会消失？不会（填“会”或“不会”）．

Answer 1

分析 根据盐酸与氢氧化铜反应生成氯化铜和水，写出反应的化学方程式；
（1）根据表格的数据差异分析结论；
（2）根据实验的目的结合实验数据得出结论；
（3）根据表格的实验就行对比分析猜想并得出结论；
（4）根据（3）的结论结合氢氧化钙的溶解性及溶解度随温度变化的情况分析现象．

解答 解：盐酸与氢氧化铜反应生成氯化铜和水，反应的化学方程式为：Cu（OH）₂+2HCl═CuCl₂+2H₂O．
故答案为：Cu（OH）₂+2HCl═CuCl₂+2H₂O；
（1）根据表格中数据可以看出不同金属阳离子形成的碱溶液对实验现象有影响但不明显，因此甲同学的分析是正确的；故填：赞同；
（2）根据实验数据可知同体积、同浓度的氢氧化钠溶液随着滴入酚酞试液滴数的增加，红色变成无色的时间越长；故填：向碱溶液中滴入的酚酞试液越多，溶液由红色变无色需要的时间越长；
（3）分析表格是选择同体积不同浓度的氢氧化钠溶液滴加相同的酚酞试液，观察到酚酞试液红色变成无色的情况不同，越长可知探究的是可能与碱溶液的浓度有关；并且分析实验数据能得出的结论是碱溶液的浓度越大，溶液由红色变无色需要的时间越短；
故答案为：可能与碱溶液的浓度有关；碱溶液的浓度越大，溶液由红色变无色需要的时间越短；
（4）根据实验（3）的结论可知，因为氢氧化钙微溶于水，形成溶液的浓度比较低，因此滴加酚酞试液很难由红色变成无色；给氢氧化钙加热，氢氧化钙的溶解度会变小，反而会析出晶体，使溶液浓度更小，且溶液量减少一半，不会影响溶液的浓度，因此红色不会消失；故答案为：氢氧化钙微溶于水，形成溶液的浓度比较低，因此滴加酚酞试液很难由红色变成无色；不会．

点评 本题属于信息题的考查，利用表格信息结合控制变量法分析数据得出结论，难度不大，因此学会分析数据并灵活运用已有知识是解题的关键．