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下列化学用语与所表述的意义相符的是(  )
A、3Al3+--3个铝原子
B、2O--两个氧元素
C、Mg2+--个镁离子
D、H--氢气
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.进行解答;
B、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
C、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.进行解答;
D、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
解答:解:A、根据离子的表示方法分析,3Al3+表示3个铝离子,故选项错误;
B、根据原子的表示方法,2O表示2个氧原子,故选项错误;
C、根据离子的表示方法,Mg2+表示1个镁离子,故选项正确;
D、根据原子的表示方法,H表示一个氢原子,故选项错误;
故答案为:C.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,考查全面,注重基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

可燃物燃烧的条件是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法正确的是(  )
A、浓硫酸的稀释应将水慢慢加入硫酸中,并用玻璃棒搅拌
B、多吃水果和蔬菜可以补充维生素
C、用燃着的火柴检查煤气管道是否漏气
D、实验后的废液直接倒入下水道

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是研究化学的重要方法,以下实验方法不正确的是(  )
A、用酚酞试液区分烧碱和纯碱
B、用NaOH溶液除去CO中混有的CO2
C、从外观和溶解性即可区别氮肥和磷肥
D、用灼烧闻气味的方法区分羊毛和涤纶

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中,常要清洗、去除油污.用下列物质清洗、去除油污时,利用“溶解”原理的是(  )
A、厨房里,用加了洗洁精的水清洗餐具上的油污
B、就餐时,用纸巾擦拭嘴角的油渍
C、汽车修理厂,用汽油清洗手上的油污
D、厨房里,用炉具清洁剂(含氢氧化钠)清洗炉具上的油污

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、化学是一门研究物质的基础科学
B、研究物质的性质和变化是化学的重要任务
C、化学对交通运输没有什么作用
D、化学研制出的新型材料使人类生活更美好

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象描述不正确的是(  )
A、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B、胆矾溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成
C、蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟
D、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

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科目:初中化学 来源: 题型:

据报道,科学家己经研制出世界上最薄的材料--碳膜片,其厚度只有一根头发的二十万分之一.如图所示,这种碳膜片是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成,下列有关碳膜片的说法中,正确的是(  )
A、碳膜片属于单质
B、碳膜片与C60是同一种物质
C、碳膜片属于人工合成的有机高分子材料
D、碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验所得的结论中,不正确的是(  )
选项ABCD
实验    
结论水的沸腾没有生成新物质,属于物理变化蜡烛火焰熄灭,说明二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧天平不平衡,说明该反应不遵守质量定律滤纸片不燃烧,乒乓球片燃烧,说明燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点
A、AB、BC、CD、D

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