【题目】用化学符号表示:
(1)氦气_______;
(2)不含金属阳离子的碱__________;
(3)氧化铝____;
(4)分析 KClO3 中氯酸根的构成和化合价,写出氯酸镁的化学式_____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于能源的说法不正确的是
A. 氢气是 21 世纪的理想能源B. 科技发展可促进能源的开发利用
C. 煤、石油和天然气都属于可再生能源D. 能源结构向多元、清洁和低碳方向转型
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】组装一套比较复杂的化学实验装置,一般应遵循的次序是( )
A. 自下而上,再从左到右B. 自上而下,再从左到右
C. 从右到左,再自上而下D. 自下而上,再从右到左
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述错误的是( )
A. 化学反应的本质特征是有新物质生成
B. 在发生化学反应的过程中,元素本身并未发生变化,只不过重新组合形成了新物质
C. 化学变化都会放出热量
D. 利用元素符号和数字可以表示物质的组成
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:![]()
(1)写出图中①的仪器名称:。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式是,该反应 (填“是”或“不是”)分解反应。如果选用D装置收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端导入。若用F装置收集氧气,开始收集氧气的合适时机是。实验过程中,小明同学观察到装置F中的水变为红色,为了防止实验过程出现上述现象,相应的改进措施是。
(3)实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气。某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气。二氧化锰在此反应中的作用是。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出把发生装置由B改为C,加以改进,其理由是。
(4)实验室也可用氯酸钾添加二氧化锰制氧气。制取氧气结束后,小明同学通过过滤的方法回收反应剩余物中的二氧化锰。过滤操作使用的玻璃仪器有玻璃棒、、。过滤是常用的净水方法,下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是 (填字母)
A.过滤 B.吸附沉淀 C. 蒸馏
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某物质由碳、氢、氧三种元素组成,下图为该物质的分子结构模型图。据图分析,下列关于该物质的说法正确的是( )![]()
A.该物质由碳原子、氧原子、氢原子构成
B.该物质化学式可表示为CH6O2
C.分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2:6:1
D.该物质相对分子质量为105
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com