[题目]请沿用科学家认识事物的方法认识“空气 .(1)从微观角度:用“ 表示氮原子.“ 表示氧原子.用“ 可表示的做粒是 ,已知:同温同压下.气体的体积比等于分子数目比.若空气中其它成分忽略不计.据此下图中可表示空气微观模型的是 .(2)从变化角度:已知:常温下.氮气沸点-196°C.氧气沸点-183℃.将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口.观察到的现� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】请沿用科学家认识事物的方法认识“空气”。

（1）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子，用“”可表示的做粒是_________（填名称）；已知：同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，据此下图中可表示空气微观模型的是__________（填标号）。

（2）从变化角度：已知：常温下，氮气沸点-196°C，氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_______________。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约十分之一体积，其主要成分是______________（用化学式表示）。

（3）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图所示

Ⅰ中参加反应的单质甲为____________（用化学式表示）：Ⅱ中反应的化学方程式为________________。

（4）从环保角度：下列保护空气措施合理的有____________（填标号）。

A工厂通过加高烟囱直接排放废气

B因地制宜推广风力发电代替火力发电

C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

【答案】氮分子 C 燃着的木条熄灭 O2 H2 BC

【解析】

(1)由图可知，白色圆代表氮原子，两个白色圆相切为氮分子，故填写：氮分子；

(2)空气中氧气占空气总体积的1/5，氮气占空气总体积的4/5，因为同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，所以，空气中氮气与氧气的分子数目比为4:1，图C符合题意，故填写：C；

(2)常温下，氮气的沸点比氧气低，因此，常温下，液氮先汽化为气体，氮气不支持燃烧，不能燃烧，所以，将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是燃着的木条熄灭，故填写：燃着的木条熄灭；

剩余液体主要成分是液氧，化学式为：O2，故填写：O2；

(3)N2和单质甲在一定条件下，会反应生成NH3，根据质量守恒定律的实质：化学反应前后，元素种类不变原则可知，单质甲含有氢元素，因此，单质甲为氢气，故填写：H2；

由图可知，NH3和O2在高温催化下反应生成NO和H2O，化学方程式为：；

(4)

A、工厂通过加高烟囱直接排放废气，仍会造成空气污染，不环保，故不符合题意；

B、因地制宜推广风力发电代替火力发电，可以减少燃料燃烧排放的尾气对空气造成的污染，环保，故符合题意；

C、提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式，可以减少汽车尾气对空气造成的污染，环保，故符合题意。

故选BC。

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