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【题目】下列反应能发生且化学方程式书写正确的是(  )

A. NaCl+KNO3 ═ NaNO3+KClB. 2KOH+CO2 ═ K2CO3+H2O

C. 2Fe + 6HCl ═ 2FeCl3 +3 H2D. 3CO+Fe2O3 ═ 2Fe+3CO2

【答案】B

【解析】

A、根据复分解反应发生的条件:生成物中有沉淀析出或有气体放出,或有水生成,才能发生复分解反应可知,NaCl+KNO3不发生反应,故不符合题意;

B、可溶碱与二氧化碳反应生成盐和水,即2KOH+CO2 ═ K2CO3+H2O,故符合题意;

C、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:,故不符合题意;

D、一氧化碳与氧化铁反应反应条件需要高温,故不符合题意。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里测定空气中氧气的含量

1)红磷在空气中燃烧反应的表达式______________

2)当红磷熄灭装置冷却到室温后,打开弹簧夹,看到的现象是_____________ 。

3)实验测定结果偏低的原因可能是________________________________(任写两种)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答问题:

1)选用A装置用高锰酸钾制取氧气时,装置还需要完善的是_____,请写出该反应的化学方程式_____

2)请从ABCDE中选择正确的装置_____制取并收集二氧化碳气体,请写出制取二氧化碳气体的化学反应方程式_____

3)装置F有多种用途,常常称之为多功能瓶。

F中充满水时,可用做排水集气装置,此时气体应该从_____口进入;

F中充满空气时,可用做排空气集气装置,收集H2时气体应该从_____口进入;

F中充入浓硫酸时,可用做气体干燥装置,此时气体应该从_____口进入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是

A. 硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图

B. 图②对应的元素属于金属元素

C. 图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的

D. 若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用以下装置制取氧气、验证氧气的性质。

(1)仪器①的名称是_____

(2)用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为_____,装入药品前,应进行的操作是_____,若同时采用C装置收集气体,一段时间后发现水槽中的水变红,可能的原因是_____,气体集满后,防止水倒吸的操作是_____

(3)选择装置B制取氧气,通过长颈漏斗加入的物质为_____。用排空气法收集氧气,应选择装置_____ (“D”“E”)

(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取_____。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是________(填序号)收集装置是______(填序号)

(5)用排空气法收集到的氧气进行图F所示的实验,在红磷和水都足量的情况下,反应后,冷却,打开弹簧夹,集气瓶内水面上升了约4/5,由此你得到的信息有_____

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【题目】金属材料在生产生活中有广泛的用途,人类的生产生活离不开金属。

1)金属材料包括了纯金属及它们的_____

2共享单车颇受年轻人的喜爱。单车中,属于有机合成材料的是_____(填序号)。

3)铁制品容易生锈,生锈的过程实际上是铁与空气中的水蒸气和_____(填化学式)发生了化学变。工厂用硫酸除去铁锈的原理是_____(用化学方程式表示)。

4)某化学小组将一定量的锌粉加入到AgNO3CuNO32的混合溶液中,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙(注:上述所涉溶液均不饱和).该小组同学对溶液甲和固体乙作出了如下判断:

固体乙中一定有Ag,可能有CuZn

若溶液甲呈蓝色,则溶液甲中一定有Cu2+Zn2+,一定没有Ag+

向固体乙中滴加稀硫酸有气泡产生,则固体乙中一定有Zn,可能有CuAg

若溶液甲呈无色,则固体乙中一定有AgCu,可能有Zn

该小组同学的上述判断中,完全正确的组合是____

A ①② B ①④ C ②③④ D ①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学为探究一瓶无色液体A的成分,做了如下实验:

①在A中加入黑色粉末B,在常温下就能迅速产生气体C,同时生成了常温下为液体的纯净物D,而B的质量和化学性质在反应前后没有改变.

②该同学将气体C收集起来,将带火星的木条伸入盛有C的集气瓶中,木条剧烈燃烧.

③另外将黄色粉末E点燃后放入盛C的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色,有刺激性气味的气体F.请你根据该同学的实验回答问题:

1)写出以上物质的名称:B______D______

2)写出AB得到CD的文字表达式______

3)写出E+C→F的文字表达式:______

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【题目】归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图一总结了盐酸的四条化学性质(即盐酸与四类物质能够发生化学反应)。

(1)验证性质I,小明将石蕊溶液滴入稀盐酸中,现象是________________

(2)验证性质II,能与稀盐酸反应的物质是______________(填序号)。

A.Mg B.Fe2O3 C.Al D.Au

(3)验证性质IV,小明往氢氧化钾溶液中滴加稀盐酸。

①该反应的化学方程式是_____________________

②图二表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出下列图形代表的离子(填离子符号): _____________ ______________

③从图二中可以看出,反应后的溶液pH______7( “>”、“<”“=”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列五种微粒的结构示意图,回答下列问题:

(1)在以上粒子中,属于同种元素的是____________;属于原子的有_____,属于阳离子的有___

(2)写出以上粒子能形成的化合物的化学式___

(3)B在化学反应中,易____电子变成____(”)离子

(4)最外层电子层达到稳定结构的是 ______

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