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    在初中的学习中我们掌握了氧气、二氧化碳的制取和收集方法．某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体．如图是他们实验中用过的仪器，请回答下列问题：

    （1）指出下列仪器名称：③
     
    ；⑤
     
    ．
    （2）小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩，他制取的气体是
     
    ；
    （3）小兰同学成功地制取并收集了一瓶二氧化碳，则她一定不会使用如图仪器中的
     
    （填序号）．
    （4）小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了仪器②⑥，那么她还需使用如图仪器中的
     
    （填序号）．写出实验室制取二氧化碳的反应化学方程式
     
    ．
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：解：（1）试管是常用的反应容器，集气瓶是收集气体的仪器；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩，他制取的气体是氧气．
    解答：解：（1）试管是常用的反应容器，集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：试管；集气瓶；
    （2）如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩，他制取的气体是氧气，故答案为：氧气；
    （3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，所以一定不需要酒精灯，故答案为：④；
    （4）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了仪器②⑥，那么她还需使用如图仪器中的⑤⑨；故答案为：⑤⑨；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和仪器的选择等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是（　　）
    A、二氧化硫B、二氧化碳
    C、氮氧化物D、可吸入颗粒物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用锌粒与浓盐酸反应制取氢气，由于浓盐酸具有挥发性，制得的氢气中含有氯化氢和水蒸气，氯化氢气体极易溶于水．为了得到纯净而干燥的氢气，可通过下列部分装置来完成．请根据如图回答问题：
    甲乙丙丁戊巳
    （1）写出标有①②③编号仪器的名称①
     
    ②
     
    ③
     

    （2）写出锌与盐酸反应的化学方程式：
     

    （3）氢气的发生装置应选用
     
    ，收集装置应选用
     
    ．（用甲、乙、丙--表示）
    （4）装置连接顺序为：气体发生装置→
     
    →
     
    接
     
    →
     
    →接收装置（用A、B、C、D表示）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确的实验操作是实验安全的基础，填写下列意外情况的处理方法：
    （1）眼睛里溅入了药液
     

    （2）不小心碰倒燃烧的酒精灯，洒在桌面上的酒精燃烧
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的符号表达式：
    （1）一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使石灰水变浑浊．
     

    （2）一种液体在二氧化锰作用下放出能是带火星木条复燃的气体
     

    （3）一种金属细丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体．
     

    （4）一种物质在通电的条件下生成两种气体．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
    【假设】：过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关
    实验方案：常温下，在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）的氧气所需要的时间．
    【进行实验】：如图是他们进行实验的装置图．B处宜采用的气体收集方法是
     

    【实验记录】：
    试验编号12
    反应物6%的过氧化氢6%的过氧化氢
    催化剂1克红砖粉1克二氧化锰
    时间152秒15秒
    【实验结论】：该探究过程得出的结论是
     

    【反思】：过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快，若要证明二氧化锰和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
     
    和
     
    是否改变．过氧化氢生成氧气的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出一种影响过氧化氢生成氧气的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
    假设：
     

    【实验方案】：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2003年8月以来，我国齐齐哈尔等地相继发生了侵华日军遗留的芥子气泄漏伤人事件．芥子气化学式为C4H8Cl2S，求：
    ①芥子气分子由
     
    原子构成的．
    ②芥子气中各元素的质量比．
    ③芥子气中硫元素的质量分数．
    ④100克芥子气中含氯元素多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们生产、生活息息相关．现有以下常见的物质：
    ①CO2    ②CH3COOH    ③NaOH   ④NaCl  ⑤NaHCO3⑥C2H5OH  ⑦SO2 ⑧kNO3 ⑨Ca（OH）2
    请选择合适物质的序号填空：
    （1）绿色植物进行光合作用需要的是
     
    ；
    （2）食醋中含有的是
     
    ；
    （3）俗称烧碱的是
     
    ；
    （4）医疗上用来配制生理盐水的是
     
    ；
    （5）焙制糕点、治疗胃酸过多的小苏打是
     
    ；
    （6）国酒茅台中含有的是
     
    ；
    （7）属于首要空气污染物之一又是导致酸雨的主要气体
     
    ；
    （8）属于复合肥料的是
     
    ；
    （9）改良酸性土壤的硝石灰是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    填写有关的化学方程式，并简答该反应的有关内容．
    化学反应化学方程式简答
    水在通电下反应
     
    		反应的基本类型：
     
    氧化钙和水反应
     
    		生成物的pH
     
    7（填大于、等于、小于）．
    加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
     
    		二氧化锰是
     
    剂．
    硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应
     
    		反应现象：
     

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