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    20．KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（　　）
    温度/℃20304050
    溶解度S/gKCl　34.0　37.0　40.0　42.6
    KNO3　31.6　45.8　63.9　85．
    A．甲表示KNO3溶解度曲线
    B．温度t1应在20～30℃之间
    C．50℃时，30gKNO3加入50g水，充分溶解，再降温到30℃，有晶体析出
    D．40℃时，10gKCl加入20g水中，可得到溶质质量分数为33.3%的溶液

    分析 根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．

    解答 解：A、通过分析溶解度表中的数据可知，硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大，所以甲表示KNO3溶解度曲线，故A正确；
    B、20～30℃，氯化钾的溶解度从34g增大到37g，硝酸钾的溶解度从31.6g增大到45.8g，所以温度t1应在20～30℃之间，故B正确；
    C、30℃时，硝酸钾的溶解度是45.8g，所以50℃时，30gKNO3加入50g水，充分溶解，再降温到30℃，有晶体析出，故C正确；
    D、40℃时，氯化钾的溶解度是37g，所以10gKCl加入20g水中，溶解的氯化钾质量为：37g×$\frac{1}{5}$=7.4g，可得到饱和溶液的溶质质量分数为：$\frac{7.4g}{27.4g}$×100%=27%，故D错误．
    故选：D．

    点评 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．40g某氢氧化钠溶液与100g9.8%的硫酸溶液恰好完全反应，请计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数
    （温馨提示：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是（　　）
    A．Cu粉中混有铁粉（用磁铁吸引）B．NaNO3溶液中混有NaCl（AgNO3溶液）
    C．碳粉中混有CuO（稀硫酸）D．CaO中混有CaCO3（稀盐酸）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．为达到以下实验目的所用试剂或方法错误的是（　　）
    实验序号实验目的试剂或方法
    A除去CO2中混有的HCl气体饱和的碳酸氢钠溶液
    B将Na2SO4、H2SO4、Ba（OH）2、HCl四种溶液鉴别开借助酚酞试液
    C检验KOH溶液中是否有KCl加入AgNO3溶液
    D除去氧化铜中的炭粉在空气中充分灼烧
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    15．A-J都是初中化学常见的物质，其中B、E、H、J是单质，其余均为化合物，气体C可用于灭火．它们相互间的抓花关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．
    请回答下列问题：
    （1）写出物质B的化学式O2．
    （2）反应H-J的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    （3）反应C→F的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO，该反应的基本反应类型是化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    添加试剂    		B．
    过滤    		C．
    稀释浓硫酸    		D．
    倾倒液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．均衡膳食，有利于人体健康，表中是孙海同学的食谱：
    主食米饭
    副食红烧肉、花生米、清蒸鱼
    饮料牛奶
    根据你所学的知识，建议孙海同学应该增加的食物是（　　）
    A．红烧鸡翅B．香酥鱿鱼C．凉拌黄瓜D．炒鸡蛋

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列气体中，可用于霓虹灯的是（　　）
    A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．青海是生态大省，要筑牢生态保护屏障．下列做法不符合这一理念的是（　　）
    A．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
    B．生活中露天焚烧废旧塑料和橡胶
    C．公共场所禁止吸烟
    D．大力开展植树造林活动

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