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下列取用试剂的操作图示错误的是

D

【解析】

试题分析:A、用药匙取用粉末:先把试管横放,用药匙(或纸槽)把药品小心送至试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落入底部,以免药品沾在管口或试管上,故A、B都正确,C、倾倒液体时:瓶盖倒放在实验台,标签向着手心,瓶口紧挨试管口,缓缓地将液体注入试管内,正确,D、取用块状固体时:把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器,错误,故选D

考点:药品的取用方法

练习册系列答案
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(12分)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

(1)点P表示 。

(2)当温度为t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序 。

(3)要使接近饱和的C物质溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是 。

(4)t2℃时,A物质的饱和溶液150g降温到t1℃析出A物质 g(不含结晶水)。

(5)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为 。

(6)当A中含有少量B时,为了得到纯净的A,可采用 的方法。

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下图为某医用葡萄糖注射液商标的一部分,下列说法不正确的是

A、葡萄糖由三种元素组成

B、200mL该注射液中含葡萄糖10g

C、葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为1︰2︰1

D、葡萄糖在人体中经缓慢氧化放出能量,为人体供能

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小亮同学在实验室中制取CO2气体后,对废液进行后续探究,他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示;加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示,下列说法中正确的组合是

①图1中b→c段表示生成气体的过程

②图1中x点的值为106

③图1中c时,溶液中的溶质有两种

④图1中b→c段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中h→k段表示

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省金坛市九年级教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是

A.KNO3、NaOH、HCl B.Ca(OH)2、HCl、NaCl

C.HNO3、KOH、CuSO4 D.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2

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下列仪器能直接加热的是

A.试管 B.烧杯 C.量筒 D.集气瓶

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三下学期第一次学情检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列图像与对应的实验现象相符的是

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(5分)碱式碳酸铜【化学式Cu2(OH)2CO3,相对分子质量222】加热完全分解后生成的黑色固体是什么?甲、乙、丙、丁四位同学对此进行了探究。他们称取了4.44g碱式碳酸铜在试管中高温加热使之完全分解,冷却到室温后,称量黑色固体产物质量为3.2g。

他们对固体产物作出了以下猜想:①可能是氧化铜;②可能是碳粉;③可能是碳粉和氧化铜的混合物。以上猜想的理由是: 。

(1)甲同学设计的实验方案是:向盛有少量该黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象。

若出现 的现象,则猜想①正确;

若出现 的现象,则猜想③正确。

(2)乙同学根据初中学过的知识分析了一下,认为猜想③可以排除,他的理由是: .

(3)丙同学通过对实验数据进行计算,排除了猜想②,他的理由是: 。

科学探究的方法和途径有多种,丁同学通过查找化学资料,证实了前几位同学的实验和推理是正确的。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市初三下学期第一次检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化肥中,属于钾肥的是

A.尿素 B.碳酸氢铵 C.硫酸钾 D.过磷酸钙

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