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    18．氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应．
    （1）某物质在氧气中燃烧能生成白色固体，则该物质可能是红磷等．
    （2）硫在氧气中燃烧能产生蓝紫色火焰，生成的二氧化硫是空气污染物，污染空气的常见气体，除它和氮氧化物以外，还有一种计入空气污染指数监测的是可吸入颗粒物．
    （3）我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大．除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举一例：使用清洁的能源等；
    （4）大气中的臭氧层遭到破坏会导致C
    A．光合作用停止  B．动物生长得更好  C．皮肤癌患者增多  D．太阳照射时间长．

    分析 （1）根据常见物质在氧气中燃烧的产物分析回答；
    （2）根据硫燃烧的产物及计入空气污染指数的污染物分析回答；
    （3）根据防止PM2.5的措施分析回答
    （4）根据臭氧层遭到破坏的影响分析判断．

    解答 解：（1）某物质在氧气中燃烧能生成白色固体，则该物质可能是 红磷、镁等．
    （2）硫在氧气中燃烧能产生蓝紫色火焰，生成的二氧化硫 是空气污染物，污染空气的常见气体，除它和氮氧化物以外，还有一种计入空气污染指数监测的是可吸入颗粒物．
    （3）防治PM2.5的措施有很多，例如，使用清洁的能源、大力植树、造林、种草等；
    （4）大气中的臭氧层遭到破坏，会导致皮肤癌患者增多，对光合作用、太阳照射时间无影响，会使动物受到伤害，不会使动物生长得更好．
    故答为：（1）红磷、镁等．
    （2）蓝紫，二氧化硫，可吸入颗粒物．
    （3）使用清洁的能源等；
    （4）C．

    点评 本题主要考查了养我的性质和空气的污染的危害，属于课本中的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．化学教材“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了探究小组的兴趣．
    【提出问题】（1）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？
    （2）氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好？
    【实验探究】
    实验步骤实验现象
    ①分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象．A试管中产生大量气泡，带火星木条复燃，B试管中的现象是
    ②待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管内，如此反复多次实验，观察现象．试管中均产生大量气泡，带火星木条均复燃
    ③将实验②中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag．
    ④分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象．
    （1）实验①中B试管中的现象无明显现象
    （2）实验②、③证明：氧化铁的化学性质和质量在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂．
    （3）写出氧化铁催化过氧化氢的反应文字表达式过氧化氢$\stackrel{氧化铁}{→}$水+氧气
    （4）实验设计④的目的是探究氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好，若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是二氧化锰催化效果比氧化铁好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．解释下列实验失败的原因：
    （1）用高锰酸钾制氧气用排水法收集时水槽中的水变成红色：
    （2）用高锰酸钾制氧气用排水法收集，实验时试管炸裂的原因：（答三点）
    （3）空气中氧气含量测定时进入集气瓶中的水少于五分之一的原因：（答三点）
    （4）过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气，用向上排空气法收集，检验氧气是否集满时，带火星的木条放在瓶口处不复燃：

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列关于水的叙述中错误的是（　　）
    A．水受热蒸发时水分子的数目和大小没有变
    B．地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活的用水极为丰富
    C．可用肥皂水来区分硬水和软水
    D．在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如表列举了蜡烛燃烧探究中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（　　）
    选项问题对问题的回答
    A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么主要成分是烛油蒸气的固体小颗粒
    B火焰为什么向上？热气流上升，形成对流
    C火焰明亮的原因是什么？与火焰中的碳颗粒多少有关
    D火焰不同部位温度高低如何比较？用一张纸压住火焰1-2s，观察纸张的变色情况
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（　　）
    A．氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气B．铝+氧气→氧化铝
    C．氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水D．蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的水处理剂．下列有关高铁酸钠的说法正确的是（　　）
    A．属于氧化物
    B．钠、铁、氧三种元素质量比是2：1：4
    C．钠、铁、氧三种原子的个数比为2：1：4
    D．由两种金属和一种非金属组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．写出下列符号的含义，或根据表述标出符号：
    （1）氩气Ar
    （2）2个镁原子2Mg
    （3）氧离子O2-
    （4）写出2Ba2+中“2”的含义：钡离子的个数为2个，一个钡离子带2个单位的正电荷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．某校学习小组探究空气中氧气的体积分数，他们想选用以下药品进行实验：①木炭；②红磷；③铁丝；④镁条．
    经讨论后认为，不能用木炭进行实验，原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体．另外，也不能用铁丝进行探究，原因是铁丝在空气中不燃烧．

    （1）甲同学用红磷在空气中燃烧的测定方法，对实验进行反思后，提出了改进方法如图1，你认为改进后的优点是装置严密，误差小．
    （2）乙同学用如图2装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．
    ①如图A仪器的名称是烧杯，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是瓶内气体减少，导致压强减小，水沿导管进入瓶内．
    ②如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中除氧气外还一定有氮气．

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